解除了第一层锁，小喜见了许云，终于不再莫名地紧张。
而他跟法厄同，也已经熟悉得如同自家亲叔叔一般。
因为法厄同给他带来了许多好玩的东西。最让他爱不释手的就是法厄同随身携带的pda掌上电脑。
在2002年的中国，一台随时能联网的pda还是个稀罕物件。即便它的网络速度只有可怜的20k，能够浏览的只有几大门户网站。
然而这已经为小喜打开了一扇神奇的窗口，让他眼界大开。这个平日里习惯于沉默寡言的小孩，这时却缠着法厄同问东问西，恨不得把全世界看个底朝天。
对于法厄同的任务而言，解完第一层心锁只是成功的第一步，根据他跟小喜几天来的接触，他觉得这个小孩对于虚拟世界的兴趣远高于现实世界的兴趣，他总是问法厄同圣斗士、七龙珠这些动漫的事情，还有手机里看到的奇奇怪怪的图片，却对这个年龄的孩子普遍钟爱的自行车、球类运动、四驱玩具车等完全不感冒，他的生活自理能力也很一般，干活也总是笨手笨脚。如果他能往艺术家的方向发展，结合他优质的云心能天赋，这样的生活方式似乎也无可厚非。然而法厄同不这么看，他认为即便是艺术家，也要融入生活，而从小喜身边居然没有一个亲近的朋友跟他玩这件事上可以看出，他实在离生活太远了。远离生活的艺术还能算得上是好的艺术吗？答案见人见智。可是法厄同有自己的理念：他首先要确保这个小孩能够健康地成长，他不希望他形成与社会隔阂的孤僻人格。
这是心流.解锁师的基本责任心。即便每一次任务面对的都是非亲非故的陌生人，但每一个任务对象都是被上帝垂青的万中无一的人才，解锁师有义务用心呵护。
吴宁喜真正的心锁必须要摘除。这个心锁来自他成长过程中的点点滴滴，问题的关键就在于与他相处时间最长的一群人——他的同班同学和老师。
波及面实在太广，一个个上门找这些同学，不是一个好方案，执行成本高不说，还不容易被家长理解——心流术对大众而言仍然是一个完全未知的领域，法厄同必须要保密。
解决这个问题，需要新思路。思来想去，法厄同觉得只有一个方案或许可行——“集体催眠”。
这不光是一个心流术能力的问题，还是一个社会工程学问题。
首先得把这些已经毕业的学生再次召回学校，其次要让他们呆在一间教室里，然后才能对他们进行催眠。
大白天的，一群人挤在教室里一起睡觉——这不仅看起来诡异，简直还有邪教活动的嫌疑。
不过，“中央集权+市场经济”再次证明了它们强大的号召力量。
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经过三天的准备后，村长根据法厄同的指示，跟全村人广播了一则消息：为促进九年义务教育落实到位，鼓励贫困地区小学毕业生完成初中学业，县妇联联合红十字会，共同募集到了一批助学物资和善款，准备下乡开展送爱心活动，每名当届毕业生都可以领取一份学习用品，以供初中学习使用，活动还有抽奖环节，一二三等奖告别为现金1000、500、300，望同学们踊跃参加。
这天上掉馅饼的事儿，立马引起了桃园里村民的热烈反响——学习用品这个小便宜不占白不占，重点是抽奖奖金如此丰厚，简直前所未见。
这当然是法厄同要求县政府安排的，这点赠品财物的支出对于县政府实在不值一提——而且县领导巴不得他多麻烦他们一些事儿呢。
这届毕业生一共有三个班，因此虽然法厄同真正要做手脚的只有一个班，却也不得不为另外两个班各准备了礼品。反正就当是发福利了。
活动当天县里面专门派了妇联一个胖呼呼的阿姨过来配合工作。
活动分两拨举行，小喜他们班分在下午，另外两个班分在上午。
上午的活动一切顺利，大伙都喜气洋洋，那几个抽奖抽中钱的学生更是高兴得找不着北。
下午，在法厄同的安排下，六年三班的35名学生和2名老师在他们简陋的教室里重聚一堂，小喜也在人群中，还是不怎么跟别人说话，别人也跟他不亲熟。
讲台上，村长陪着妇联的胖阿姨在讲台上发表讲话，下面的学生和老师老老实实听着。
慢慢地，众人的眼皮开始打架，然后一个接一个地困倒在桌面上，呼呼大睡。
每个桌子抽屉底下，都有一小块冥香，正在无色无味地燃烧着。
台上的胖阿姨跟村长也随后倒地。扶住胖阿姨可真费了法厄同不少劲。
法厄同跟许云把两边的窗帘都拉上，教室里马上暗了下来。
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梦境里，一首地中海风情的曲子一直回放着。它有助于法厄同集中精力解锁，也让他能把握住良好的思维节奏。
同时让三十几个人进入同一个梦境并发生互动，实在是非常艰巨的挑战。在这场战役中，许云除了施展心流.安眠术确保他们睡眠更安稳以外，帮不上什么忙。她的任务就是旁观、体验并学习。
梦境的主场在小喜的潜意识中，其余人都以心能的形式出现在这个主场。
人的潜意识十分坦诚，它远没有现实中的人那么善于伪装又顾虑重重。喜欢，就靠近；不喜欢，就远离；痛恨，就攻击……
小喜在这个梦境里的一举
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