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第五十九章 请教他怎样去教育孩子(1/3)

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这天晌午,贵黎明夫妇一看到张支书从地里下晌,正走在他们正在夫妇俩的前面走,就急忙走到张支书的跟前,他们苦着脸带着乞求的语气,就开始你说一句我说一句地说:

“大哥你先别慌走哩,我们家的孩子太淘气了,学习成绩啥时候都是倒数第一,笨蛋家伙一个,我们俩口子该揍他也揍了,该骂也骂了,可这个捣蛋货就是屡教不改呀。

真是快急死我们俩了呀!”贵黎明的老婆吴翠花,她邹着眉头看着张支书说。“我那儿子就是不争气的东西呀,诶气死我了。”

“大哥您就给兄弟我支一招呗。”急的贵黎明直甩手,“哎!他就是扶不起来的阿斗呀!我现在是束手无策呀!”看起来他对儿子失去了信心。

“我不诓你,大哥真的是快急死我们两口子了。

你可不知道呀,他一见有吹糖人的,卖糖葫芦的,卖货郎的人摇着拨浪鼓来咱村啊?

他就死缠活缠叫我给他买着吃,我们家一日三餐都成问题,哪里有那个钱给他买那些个吃呀?

他就大哭大闹呀!后来干脆去别人家里去偷钱去买呀,真的是快急死俺两口子了。”

贵黎**头顿足地说:“他妈说的一点一不假啊,他就是这么不争气的孩子呀!”

张光明问:“你家不是喂着一群母鸡的吗?用鸡蛋换呗。”

“我把那些鸡蛋卖了,都花在给俺奶奶看病上了呀。”贵黎明忙解释说。

吴翠花看着张光明疑惑地问道,“诶?我就纳了闷儿了,大哥你是用的啥办法让你的孩子们个个乖乖的不要零食吃,还像个小神童似得聪明绝顶呀?

你咋教出的女儿们都是那么精呀?

大哥快跟我们俩传授传授你的教育子女的宝贵经验呗!”贵黎明夫妇俩那期待的眼神看着张光明。

张支书笑了一下说,“我们还是边走边说吧。”

他一边往前走一边认真地说,“你们只是一贯的打骂孩子不好好学习,想想自己有没有好好看书学习呀?

你们没有给孩子做出榜样呀不是吗?”

他们两口子对视一下这才恍然大悟。

他们说自从结婚以来,哪里看过书呀?

哦,当然咱村有许多大字不识一个的村民,那要怎么做呀?”

他俩期待的眼神亟等指支书往下讲。

张光明说:“我就给恁俩支一招,现在呢?就回家问问孩子,地里的都长着啥庄稼呀?

庄稼的生长过程你知道吗?

啥时间成熟呀?

还有花草树木,哪些开花呀?

都是在啥季节的开的啥颜色啥形状的花朵呀?

鲜花的生长过程你知道不?

你们要正确去引导孩子去观察大自然中这些东西。

还要让他把观察到的一切都写下来,还要让他多看看村民们在地里辛勤劳作的情景,回家来让他们说一说写一写。

家长一定要多提问,让他们多思考,多观察多说多写,当孩子有了进步一定要及时加以赞扬和奖励。

哪怕是奖励一个糖葫芦,或是一个吹糖人,哪怕是奖励一个江米球那没钱买,哪怕是给他们炕一个不放油的黄锅盔吃,也会大大鼓励他的学习的积极性的呀。

你看翠花弟妹你的头发都快拖到地上了,这么老长卖了值不少钱呀?

卖了钱放起来,每隔一段时间,就给孩子一点奖励,作为鼓励不行吗?

不信恁就按照我说的方法试一试,看看有没有效果嘛。

一定要教育他,不能让他养成偷东西的毛病。

以后你们俩呀对孩子要少打骂少责怪,多引导,多表扬,多鼓励。

特别是对于屡教不改的孩子,一定用多表扬,多启发的方法,进行教育。

父母要想法设法去激发他们的学习兴趣,只有让孩子们从内心愿意去学习,才会学得多懂得知识自然而然的就多的呀!

硬逼是没有用的。

用了我的这种方法啊?我敢保证,只要一年的时间,你们家的孩子一定由愚笨淘神变得聪明乖巧的。

夫妇俩如一听支书的这一番话,如获至宝笑嘻嘻地回家去了。

贵黎明夫妇走后,张光明心中暗想:村里像贵黎明这样家庭的孩子还真有不少呢。

看来我吃过晚饭得召开群众大会呀,我可得好好跟村民们讲一讲,如何教育下一代的问题。

张支书在回家的路上思考:从小看大。这句古话传到现在,有一定的道理。

可见“人之初,性本善。”人一生下来都具有善良的一面,可为什么到长大了会有区别呢?

“性相近,习相远。苟不教,性乃迁。”这就是说,有的则没有接受良好的教育,才导致了人格的迥异。

“教之道,贵以专。”要教育孩子坚持不懈地走正确地人生轨道。

由于村子里的老规矩,因为每个家庭孩子们都多,所以负担就重,大人没时间带孩子都是有大的领着小的孩子玩。

到了八岁时才能上一年级,所以,从零到七岁,村里的孩子们都是在自己家度过的。

许多的家长不重视对孩子早期的教育。

有句老话说:三岁看大七岁看老,这句流传已久的语言不是没有道理的。

村里人常说:小孩儿不大点真会精磨人呐!

据教育专家说,‘这个精字说明小孩儿不大一点就有了自己的思想,这个磨字就是用各种办法,让大人去按他们思想去达到他们所需的目的。’

问题就出现在

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