等我哭完眼中的泪水抬起头时，看见了面前递来的那张洁白的手纸，于是接到手里狠狠地擤了擤鼻涕，胡乱抹干了脸上的泪水，低头看着地面，只觉得思绪万千。
“小谋，”赵老师轻轻叫了我一声。
我应了一声“恩”后抬起头看向了面前的老师，心中又为自己的窘态感到一丝难为情。
“你心里有什么不舒服的地方就都告诉我吧，让老师给你开导开导，可别把自己憋坏了。”
“老师，我······”我犹豫了，不知道到底要不要向她诉说我的遭遇。
“没事，有什么事情都可以告诉我，我会给你保密的，来咱们拉钩，”说着，赵老师伸出了右手的小指。
看着面前润玉一般的手指，我心里陷入了深深的纠结，到底要不要对她说呢？如果我对她说了我对班主任的不满，她真的会为我保密吗？
纠结再三，我还是下定了决心，吸了吸鼻子，抬起手勾上了老师的指头，对她讲述了我所遭到的不公平待遇······
“小谋，你要记住，不管老师怎么对你，一定是对你好的。”
听到这句答复，我的心瞬间充满了失落感，本来满心期待这位大姐姐能给我一个适当的解决办法，可是没想到她的答复却依旧是这个老套的应付语言。
看到我我眼中落寞的神色后，赵老师扭过了头，继续说道：“生活不也是这样吗？社会不也是这样吗？”
“恩？”我疑惑地抬起了头，看着面前的老师，期待她继续说下去。
“公平，真的处处存在吗？”
“······”我没有答话。
“你觉得自己受到了不公平的对待，那你可曾去观察过别人的生活，小谋？”
“额······”
“出生时，有的孩子生在富人家，有的孩子生在穷人家，这个出生，对那些生在穷苦人家的孩子公平吗？”
“不公平。”
“工作时，有的人因为相貌一般而不被录用，而有的人因为容貌出众而被录用，这个工作，对那些相貌一般的人公平吗？”
“不公平。”
“上学时，有的人家离学校近，有的人家离学校远，他们就要更早地起床来学校，这个路途，对那些离校远的同学公平吗？”
“不公平。”
“有人遭遇意外成为残疾人，生活之中行动不便，而你肢体健全，有人生在充满战乱的时代，每时每刻都有生命危险，而你生在和平年代，不用为自己的生命担忧，有人·········”
我看着老师那漂亮的凤眼，听着她所举的那一件件例子，感觉自己心中的郁气正在一点点地消散。
“现在，你还觉得自己的遭遇不公平吗？”老师微蹙秀眉，盯着我的眼睛问道。
我低下了头，惊觉自己心中的不快竟然已经全部消散。
········
“老师，谢谢你。”
········
赵老师没有应答，却是抬起了头，望着天空自言自语：“生活中的不快有很多，如果我们一直去抱怨命运总是捉弄自己，如果我们一直去纠结自己为什么如此倒霉，最后又能得到什么呢？不过是白白伤害自己罢了。”
顿了一下，老师继续说道：“生命这么长，难道我们要因为一件小挫折就毁掉自己的一辈子吗？多不值啊，这买卖可是亏本。”
“遇到问题就要勇敢去解决，男儿有泪不轻弹，作为一个男子汉，怎么能遇见事情就哭呢？”
我低下了头，脸上隐隐有些发烫。
“不管怎么样······老师都会陪在你身边······”
本是炽烈毒辣的日光打在赵老师的脸上，却看起来是那样的温柔，那样的善良，就像老师的脸庞一样，美丽绝伦。是老师在日光的照耀下才变得如此美丽？还是老师的脸庞将这日光映衬得如此温和？我看着身旁的这位大姐姐，不由在心里暗暗赞叹了一句：“好美啊！”
这份赞叹不包含任何龌龊的思想，有的只是发自内心的称颂，她的美丽不仅仅是外表，还有她那颗善良的心。
老师会陪着我的，不论遇到什么困难，我都还有一个能够陪着我的人啊，于是我又犹豫了，我犹豫自己是否要对她诉说我所遇到的鬼怪精灵，这些事情也深深地困扰着我，如果我向她倾诉的话，老师是否也能给我成功开导心结？可是，这些离奇的事情要怎么讲述才好呢？
“老师，还有件事情······”我低声嗫嚅道。
“恩，怎么啦？说吧。”
“老师，你觉得这个世界上有鬼吗？”
“这个问题可是不好回答啊，鬼怪之说，信则有之，不信则无，子不语怪力乱神，孔圣人的态度是对他们敬而远之，不管是否真的有鬼，我们只需要本本分分做好自己的事情，不要去招惹他们就好了，对么？”
“老师，如果不去招惹他们他们却来招惹我呢？”老师的话不无道理，可是我听后却不禁一阵苦笑。
“小谋，到底怎么了？你脸色怎么突然这么难看？”
“老师，我······我······”我鼓起勇气想要说出我的经历，可是又不知从何说起，反复说了两三个“我”，最终还是没能继续说下去。
“你不要着急，慢慢想想，理一下思路，如果觉得有什么我可以帮到的，你可以放心地对我说出来，如果有什么不方便说的老师也不会去追问的。”老师
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