“大家好,我叫马飞,马是害群之马的马,飞是笨鸟先飞的飞。”
马飞站在一米多高的讲台上,面带红光,很享受这种自由发挥的感觉。
他那一直没有沉下去的嘴角就是最好的证明,特别是在看到下面很多同学都已经露出笑容的时候。
不过即便如此,他还是下意识地撸了撸袖子,因为循着阳光的路线,他明显感觉到老师眼里闪过一道莫名的东西。
似是惊诧,似是不满,似是开心,似是纳闷。
其实这些他都习惯了,唯一不习惯的就是和老师打架,所以他装模作样的撸了撸袖子。
但是这些都抵挡不了他想要表达的心。
清了清嗓子,马飞继续往下说。
“大家一定很奇怪我为什么这么介绍自己,不过和我做过同学的人大概都不会这么奇怪了,因为在他们眼里,其实我就是害马,其实我就是笨鸟。”
“我曾遇到过很多老师,因为我爱玩的缘故大都对我不喜,我想了很久也没有想明白,直到一天一位老师让我和班里成绩好的同学学习学习,经过我长久的思考与学习,我突然就明白了。”
“我明白了,其实爱玩并没有什么错,错的是你成绩不好还爱玩,对于老师来说,这是不可原谅的。”
一边,老师的眼睛抖了又抖,很想把马飞直接踹下去。
下面,一群同学的眼睛眨了又眨,都很期待得等着马飞的发言。
他们觉得:好新鲜呐,以前可没有人这么说过。
马飞当然不会让他们失望。
“想明白了这些,当时我是十分有成就感的,或者说是十分满足,然后我迫切的想要与人分享这份喜悦,而老师,似乎是个很好的选择,当时我这么以为。”
“后来我才发现我错了,而且错的离谱。”
当时的情况是这样的……我满怀兴奋跑到老师面前,气都来不及喘。
我:“我明白了!”
老师:“你明白什么了?”
我:“我明白了想要玩可以,但是前提是成绩要好。”
老师含笑点头:“孺子可教。”
心里想:我这个老师当的还是可以的嘛,这么快就解救了一个不良少年,真是让人兴奋。
那一天,老师格外的和蔼可亲。
然而,好景不长,在经历了一个小测验之后,我又一次地被叫到了办公室里。
而老师,似乎也不再那么和蔼可亲。
老师闷着张脸,没有一丝笑容:“你这次又是倒数,你上次是怎么说的?!都忘了?!”
我:“……”
我忘啥忘啊,我只是发现了一个事实而已,又不代表我就要像那样去做。
我在心里给了老师无数个白眼,但是面对老师,我终究少了一份底气,所以只好编了个谎:“我……我学了,但是学不会……”
我尽量把自己的脑袋压低,如果可以的话,我一定会把整个脑袋缩在衣服里,然后……吓一吓他。
讲台下面,大家都听得非常入迷,一部分是没有这种经历,一部分是没有这种胆量,还有一部分……是真的什么都不懂的。
但是有一点是相同的,那就是……大家都把这当做一个笑话,几乎没有人把马飞说的话放在心里。
为什么这么说。
因为……教室里,时不时地来一次哄堂大笑,老师看在眼里,表示十分欣慰。
不过马飞才不管那些,他只知道他现在说得那叫一个爽快。
嘭~
马飞陡然间一拍桌子,似乎有咬牙切齿之态,愤愤道:“所以从那以后,在害马这个标签的旁边又多了一个标签,如果你拿放大镜看的话一定看不到,因为那样你只能看到笨鸟中的一个笔画,或许是一撇,或许是一横,也或许是一点。”
“所以,我要谢谢那些拿放大镜看我的人。”
讲到这里,顿时又是一阵哄堂大笑。
有的人拼命的拍着桌子,嘴巴扯的老大,就好像再不吸一口气就会被憋死一样;有的人已经抑制不住自己的眼泪,一边笑一边哭,一把鼻涕一把泪,不知道的人还以为他出了什么事情一样;有的则更喜欢掩耳盗铃,整个人都要趴到桌子底下了,就好像只有他一个人没有笑一样,但是他那不断起伏的身体却豪不留情地出卖了他……
场面,一度混乱,甚至连一旁的老师都没能再保持住高冷的形态,笑了一笑,不过他很快发现似乎有点不对劲……
呸呸呸,我笑啥笑啊,我可是老师,要高冷,特别是对待马飞这种学生的时候。
“咳咳咳,那个马飞啊,三分钟到了,你快下去吧。”
老师觉得不能再让马飞这货讲下去了。
讲台上的马飞则是自动忽略了老师的话,理也不理,继续挥霍着自己的口水。
或者说马飞有些得意忘形,已经完全地沉浸在自己的世界里。
至于其他人吗,当然也一样,都笑得没力气了,哪还有力气听老师说的话?
所以结果也就是……大家该干嘛干嘛,不过毫无例外的是,大家都一齐把头台向马飞,满脸期待的看着他,希望他能继续说下去。
而那个老师,也多多少少的有些好奇,心想我倒要看看这小子还能说出什么花来。
“其实啊,我真不在乎别人怎么看我,因为我马飞也是有朋友的人,而且他们都亲切地叫我马小飞。”
“马小飞哦,一听就比马飞要亲切多了。”
马飞咂了咂嘴,语气却突然转
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