这是吴玉等人也听到声音朝这边走了过来。杨培冬立刻去向吴玉请示道：“吴警官，学生们都说要离校回家，你看这样妥当吗？”
其实杨培冬是怕自己决策有什么错误，影响到自己的饭碗，而吴玉是警员，向他请示的话，出了什么错误自己的责任就没那么大了。
吴玉稍稍想了一下，说：“先到外面去看看什么情况，可以的话就让大家离校吧。”
得到了吴玉的同意，杨培冬接着对学生说：“学校知道大家心里担心，但是具体情况，你们还是要听从学校的安排。现在让老师先到外面去看看情况，要是真的已经没事了，大家收拾一下自己的物品，中午就可以离校。但是在此之前，谁再闹事的，绝对校规处置！”
杨培冬这样一说，学生们都老实了下来。一是因为知道可以离校，心中踏实。二是都害怕会像前面的男生一样被学校处分。
杨培冬示意了几个老师，他们立刻朝着校门口小跑过去。
“不要到外面去，外面危险啊！”叶寻见状连忙叫道。因为自己记得邓亚锋在离开校门后被生生拉死的恐怖场面。
可是一个老师已经走了出去，脚步很快就踏出了校门。
还好想象中的恐怖事情并没有发生，那个老师没见有什么异样，离开校门之后就朝前面走去。
但很快这个老师就惊慌失措地跑了回来：“不好了，外面全是海水啊！我们被困在海水中间了！”
学校里面的所有老师，还有吴玉那三人，也立刻赶出校门。然后所有人都看到了一个白茫茫的海面。
建筑，街道，全都不见了，只剩下一个寂静的大海，无边无际。郎丰高中就像一个孤独的礁石一样，竖立在大海的中间。大家站在怪水的前方，看着这似乎完全陌生的世界，脸上都呆住了。
“我们的城市被水湮没了！”老师们捂着脸说。
吴玉同样一脸的错愕：“这是怎没回事，这些水是什么时候出现的啊！”
“难道是暴风把海水带到这里来了？”刘莹一脸震惊。
“阴都地势很高，就算是暴风的原因，海水也应该不会被带到这里才是！”吴玉说。
吴玉又摸出电话，上面的信号强度依旧是零。本来他还想联络一下其他人看看的。
“城市全都不见了，那谁还能来救我们啊？”马涛说。
“不用担心这个，政府那边肯定都已经转移了部分的人。而且其他地方的警员很快也会来营救我们的。”吴玉说。
校长杨培冬来到吴玉的面前：“吴警官，这海水那么大，救援队会不会知道还有我们这群生还者？我们现在是完全没有办法和外面联系啊！”
作为一校之长，杨培冬当然有着比别人更大的压力，这件事情万一处理不好，以后说不定那个自己就要背上无尽的官司了。所以现在他心里是比谁都要着急。
吴玉思索一番，说：“我们得有人出去寻找救援才行！”
“可是这水面……我们怎么出去？”
“你们有谁有皮筏之类的东西吗？”吴玉问道，“只要能乘坐三四个人就可以到外面去求救了。”
老师们相互询问了一下，然后有一个老师说自己家里有这样的东西。
接着几个老师立刻一起过去把皮筏搬了过来，并且充好了气。
叶寻在校门里面看见他们正在摆弄着一个皮筏，心里知道不妙，立刻跑出了校门。
刘莹听到脚步声，回头说：“叶寻？”
“刘莹博士，你们这是要让他们乘坐皮筏离开？”
“是啊，我们需要几个人出去向外面寻找救援。”
叶寻立刻说：“不行！千万别让人进到这怪水里面！刘莹博士，这根本不是水，而是别怪东西啊！人进到这怪水里面会死的！”
刘莹和其他两人的目光里多了些同情的神色，在他们看来，叶寻的幻想已经越来越严重了。
吴玉摇摇头，低声对刘莹说：“是这些变故加重了他的病情。”
“应该是这样，本来心理上有隐疾的病人就不能受到太多的刺激。”刘莹说。
叶寻从两人交头接耳的样子中看出了什么，脸上涌出气愤：“都到这个时候了，你们怎么就不能相信我的话啊！”
吴玉开口说道：“既然你不认为自己那些是幻想，那我就证明给你看吧，或许也只有这样你才能清醒过来。”
说完，吴玉朝着杨培冬道：“杨校长，你就安排几个老师上皮筏吧。”
杨培冬立刻开始点选人手。
刘莹迟疑了一下，到吴玉身边低声问道：“吴队长，这样真的合适吗，会不会反而刺激叶寻的精神？”
“这种是强迫疗法，也是治疗恐惧症的最好方法之一。而且根据我的观察，叶寻这样性格的男生用循循善诱的方法是没有效果的，只能用强迫疗法。”吴玉的声音充满自信。
“我当然也知道‘强迫疗法’。但是这也要考虑病人的心理承受能力吧。”刘莹依旧有些担心。她就是害怕当现实打破了叶寻的幻想之后，会产生一些想象不到的后果。
刘莹所说的强迫疗法，就是临床上治疗恐惧症的一种强硬方法，又叫冲击疗法。比如直接让恐高症患者站在高处，或者让黑暗恐惧症患者处于完全漆黑的环境中，用最极端的感受冲击病人。让病人体验到这种恐怖环境，并且意识到自己并没有发生什么危险，从而达到治疗的目的。
虽然说非常有效，不
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