“第一，技术好不好是关键。就拿这水车来说，魏朝时期出现的水车又叫翻车，与我拿出来的水车有着很大的区别，虽然也能起到取水的作用，但效果却并不算好。”
“第二，一门好的技术，想要发挥出它的作用，还得适应不同的地区和需要。就拿我这水车来说，可以根本使用的地点，做成大的、小的、竖的、横的、高的、矮的等等。”
“第三，也是最关键的一点，一门好的技术，得有人愿意传授出去才行。可老话说得好，教会徒弟饿死师父，为了能让自己不被饿死，那些当师傅的总会留上一手以防万一。”
“要说这种做法其实也并不算错，毕竟这当学生的难免是良莠不齐，而且俗话说得好，法不轻传，真要这么轻易传出去了，一个不好却是很容易引起很大的麻烦。”
“可往往很多当师傅的，一味顾忌这、顾忌那，直接就导致一些原本很好的技术渐渐失传。这也是为什么水车早在魏朝就出现过，可为什么到了大唐却依旧没办法推广开的缘故。”
“而这种保守，除了无法让更多人受益之外，同时也阻碍了技术的进一步发展。就象我之前说得，魏朝时期的水车光是在运水浇灌方面就比你我庄子上所用得差了很多很多。”
“更别说我们所用的水车，除了这两种基本功能之外，还可以用在磨坊、织坊甚至是铁匠等工坊方面。就象最原始的文字，发展到今天已经变得更加博大精深了一样。”
“当初圣人也曾问过我，说世俗之人能否学会制造诸如电动汽车这样的法器，我当时没有回答。现在我可以给辅机你一个明确的答应，不止能，而且还能做得更好！”(【520dus.com 书呆网】。。)
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