而在陈默如此用功状态的带动下，周围一些虽然成绩差，但还有些上进心的学生，也开始较以往更认真的学习。一次旁边的同学捧着本数学练习册开玩笑的让陈默讲一道题，陈默毫不费力的给解答清楚，立即引起了周围更多同学的瞩目。
不过一个月的时间，陈默竟成了班级后半部分学习较差同学中公认的“好学生”。
转眼，快到元旦。按照惯例，元旦将是春节前最后一次放假，而春节过后，学校将针对这些高三学生，开展近乎残忍的高考模拟轰炸。
这一年的元旦，不知道红卫中学的领导出于什么考虑，居然延长了假期，画出了宝贵的三天休息时间。
放假前夕，班主任徐福财做学习动员讲话。
“同学们，也许你们听的很烦，但老师还是要再给你们讲一遍道理，高考你们人生中最大的一次改变机会，现在的学习不是再给别人学，那是在给自己学。成绩好的同学，要戒骄戒躁，保持住学习劲头，胜利就在前方。成绩不好的同学，也不要自暴自弃，剩余的时间还足够，静下心来看书学习，还有很大的进步空间。”
“今天我要着重表扬的，就是咱们班这样一位原本成绩不好，但经过了自己的努力，把学习赶上来的同学。他就是陈默同学，在前两天学校组织的摸底月考中，陈默考了有史以来最好的成绩，全校一百八十二名。”
“让我们为陈默同学鼓掌。”
在稀里哗啦的掌声中，陈默站的笔直，面露谦虚的笑容。
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