刚才肖遥一招白蛇吐信，不想把那领头人打入了湖中。正迟疑之时，却被那一伙人一拥而上，抬离了地面。就在他们准备要把他扔进湖中时，突然有一捕鱼的妇女大声地喝叫着：“你们干什么？还不放下！”
肖遥定睛一看，见面前不知什么时候来了一只小船，小船上站着一位妇人。只见她杏眼圆瞪，怒目而视。那伙人见状，也略微地迟疑了一下，肖遥趁他们一松劲的当儿，使出千斤坠的功力，使劲往下一沉，同时两脚向两边用力剪去，而两手尽力一挽，硬把那伙人全剪爬地下了。
肖遥挣脱了那伙人的群攻，知道双拳难敌四手，好汉架不住人多，就加快了速度奔跑起来，好逃离这个是非之地。怎奈那伙人并不善罢甘休，是一路紧追不舍。很快追来的人由于速度的快慢，一个个就拉开了距离，只有极少数跑得快的跟在肖遥的后面，而且也不是跑在一起的，相互之间间隔了好长的一段距离。肖遥索性放慢了脚步，一是要保存体力，二是想给追来之人来一个迎头痛击，以报刚才屈辱之仇。
很快有一人就追上了肖遥，肖遥估计那人已经进入了他的攻击范围之中了，突然来了一个鹞子翻身，一招横扫千钧，就把来人扫翻，滚落下圩堤去了。后面有一人这时也赶上了，见前面的同伙滚下圩堤，吓着止住了脚步，转身就落荒而逃。
肖遥望着那人不打自退，并不追赶，又一路跑回学校。入夜，肖遥经此一折腾，觉得很疲劳，就想早早地入眠。刚一躺下，就听到一阵急促的敲门声，肖遥无奈打开门，眼前站着的人不是学校老师，却是傍晚散步之时与之拳脚较量的那个领头人。肖遥强忍怒火地说：“我没有招惹你们，你们这样穷追猛打到底想怎样？”
就见那领头人朗声一笑说：“真是不打不相交，刚才老师展露的功夫确实令我佩服，特来拜访，没有恶意，并为刚才的事向你道个歉。”
“道歉就不必了，只是我也不想与你有什么纠缠，咱们就到此为止，井水不犯河水。”
“我刚才说了，不打不相识吗，既然我们有这个缘份认识了，我就要交定你这个朋友！”
肖遥对他强加于人的口气感到很不悦，说：“哪里有强迫交朋友的道理呢？”
“也是啊，那我就不勉强了，不过有些事，我还是想问一下，不是可不可以？”
“你有事就问吧，反正我也没做亏心事，不怕半夜敲门的。”肖遥以为他还是会纠缠刚才的事发问的，故没好口气地回答说。
“你别误会，我只是想问一下，老师的功夫是从哪里学来的？”
“一定要知道吗？”
“也不是说一定要知道，只是好奇而已。一个老师本是白面书生一个，人们常说手无缚鸡之力，你却反其道而行之，功夫这么了得！实在是佩服，佩服呀！”那领头人不住地夸耀。
“你到底有什么事么，我要睡了，不送了！”肖遥下了逐客令。
“哦，那就不打扰了，改日再登门拜访！”那领头人说完就要跨出门外。
“等等，你说什么？改日还来呀！你到底有什么事，今晚就在这里说了，我真的不想再见到你！”肖遥急着说。
“哦，也没什么事，还是刚才那句话，我只想与你交个朋友而已，你千万别想多了。”
“那再看吧，我知道你们都是豪爽之人，怨气来得快也去得快。但我有一事不明，还望你明说。”
“你说，什么事？”
“今天你们找我较量，到底是因为什么原因？”
“哦，也没什么，只是当初听人说学校里有一位老师自恃功夫了得，把我们村练武人很不放在眼里。我们一听就来气了，于是就找你挑战来了。”
“不知你们是听谁说的？”
“是有人说了呀，我从不会说谎的！”
“那你愿不愿意告诉我，此人是谁呢？他为什么要捏造一些谎话，来挑起你我的争端呢？”
“这……这……暂时不能说，因为他也是我的老师。”
“哦，是学校的老师？”肖遥吃了一惊。看来平静如水的校园又要起波澜了。
“这个我也不知道。肖老师，你凡事要小心一下为好，我这就不打扰了。你的功夫以及你的为人，我都非常敬佩的，我真诚地想与你成为朋友。我走了，咱们后会有期！”那个领头人说完就走了。
肖遥目送着他走远，这才回到寝室倒头便睡。刚才是极想要睡，可现在不知怎么啦，他倒在床上怎么也睡不着，脑子里老是想着，学校是谁要陷害他呢？他来古校，没得罪过什么人呀，为什么要挑起他与古楼村练武之人的争斗呢？
哦，对了，莫非就是那次常规检查的事，当时有位语文老师因他而挨了主任一顿批之后，用怨恨的眼光瞪了他一眼，当时还令他不寒而立呢。
看来这个教导副主任还真不是好当的，自己不过是依例检查，纠正了他的错误而已，而那位语文老师也并没受着什么处罚或损失。如果真的是他，一个大老爷们，心胸竟如此之狭窄，那自己以后的日子真的是举步维艰了。难怪当时在师范里就听校长说过，教师队伍是最难管理的，能搞好教师队伍的管理，就可以管好一切事。
看来搞教学管理不仅是技术的管理，更重要的是人的管理。那么如何管理好人呢？肖遥绞尽脑汁也没想出个头绪来。想不出来就不要想吧，一切顺其自然，正所谓
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