“不会啦！又没帮到什么！”
“那我们先回去了！”
“嗯，早点回教室上课吧！”
“bye~~”
“怡文，现在要怎么办呢？”我转过头问她。
“不晓得！我认识的学长姐又不多…”怡文垂头叹息。
“雯涵，你们都没有课本吗？”宝宝问。
“嗯，我室友她们的课本不是不跟我们一样，要不就是摆在家里，要几百年后才能回家拿的那种…”
“要不然我顺便帮你们借好了！不过我借得到经济地理，反正现在只有那个老师要求一定要有课本！”
“嗯…好吧！麻烦你了…”
回到了教室，我开始盘算要如何借得中国文化史的课本。最后，我决定去和我二年级的直系学姐借，毕竟我和学姐比较熟，她也比较会帮我…
到了下课，我便急忙的冲出教室，因为学姐她是溜冰社的干部，每每到了下课都常不见人影，于是我抓准了时机，一看到学姐便朝她奔去
“学姐！”我跑到她面前。
“干嘛跑得那么喘？”学姐似乎被我吓了一跳。
“学姐…我想问你的经济地理还有中国文化史的课本还在不在？”
“嗯…我好像丢了耶！我没有留书的习惯！”学姐一脸抱歉的看着我。
“是喔…”我挫败的说着。
“怎么了？”学姐问。
“因为我们班没有买那两本书，所以只好跟学长姐借！”
“你找过三年级的直系了吗？”学姐又问。
“没有耶…我跟她自从相认后就没联络了！”
“是喔，那…你保重吧！我有事要去社办…先走！”
“嗯…掰！”
我失望的看着学姐离去的背影，虽然课本的事不急于一时，但不知怎么的，心里却有种不想每次都和别人借的念头，更不想每回都麻烦宝宝帮我借
那么我该怎么办？难不成真要等到卓她们回家后再拿课本来吗？谁知道那个记性极差的卓，到底会不会带来？
我回过头，不经意的看向旁边的教室，发现拓城就站在教室的最后面，似乎还有一点不自在的往门外看。
我看了拓城一眼，低下头喃喃自语着。
“差点忘了…还有拓城…”回到教室后，我呆坐在位子上面，脑中不断地盘算着该怎么和拓城开口。毕竟我和他已经无法像从前一样，随时可以上聊天室找他说一下就好！虽然和他好一阵子没联系，但心里仍是会想尽办法的靠近他…
我皱着眉头苦恼着，耳边传来嘹亮的上课钟声，将我的思绪拉回。我无心的往走廊上一看，看见了拓城正好经过。我没看见他的表情，甚至感觉不到从前的那种视线，总觉得失去了某样东西，却怎么也想不出来。
“雯涵，你干嘛？”怡文走到座位旁一脸狐疑的看着我。
“什么？”没仔细想她所说的意思，我便把她传递而来的疑问丢回去。
“我看你刚才一直盯着拓城看…”
“……然后？”我不动声色的回问。
“你在干嘛？”怡文一脸好奇的看着我。
“没干嘛！”我冷着一张脸。
“你干嘛摆那张脸啊？谁惹到你了？”怡文拉开椅子坐了下来。
“没什么…我在想事情…”我淡淡的说着。
“想什么？你看起来心情似乎不太好！”
“是吗…只是突然感到有点不安而已！就象是失去了重心一样…甚至…还有一点飘渺的感觉…”我感叹着。
“你没事把自己弄得那么黑暗做什么？”怡文一脸受不了的看着我。
“只是突然间觉得很悲情而已！你也知道的，有时女生心情不好是不需要理由的！”说完，我便将视线移向讲台又开始沉溺在自己的蓝色世界。
“嗯…”
“是和拓城有关吗？”怡文问。同时，老师也到了教室要准备开始上课。
“嗯…我打算和拓城借课本！”过了莫约十分钟，我突然开口说。
正专心抄笔记的怡文停顿了一下，一脸怀疑的看着我。
“你没听错！也没耳鸣！”我瞄了怡文一眼后，便自顾自地低下头继续抄未完成的英文笔记。
“你刚才说什么？”怡文仍是动也不动的看着我。
“……你没听到？”突然觉得有些心寒。
“我刚才在抄东西，怎么可能听到！我不会像你一样，会一心二用！”
一心二用？这句话有暗示些什么吗？怎么听起来像有暗藏玄机似的。
“呃……”我有些不可置信的看向怡文。
“你又不是不知道我英文不好，当然要好好多抄一下！要不然英文一直被当掉，我会受不了…”怡文边写边摇着头。
“………”
“干嘛啦！”怡文挥挥手，示意我不要用那种奇怪眼光看她。
“下面那个同学不要讲话！”突然在讲台上讲得口沫横飞、认真无比的英文老师对着我和怡文吼了一句。
“…………”老师说完，原本分布在四周的细碎话语，安静了下来。
全班难得一致的抬起头看着老师，一片鸦雀无声。因为，老师发火了…
“我在台上讲，你们在台下也在讲！那么会讲，就上台来讲啊！我今天站在这边，是来教你们的，不是来看你们聊天的…也不想想你们的成绩是什么样子？就往年的考试成绩，你们银保科的英文成绩普遍的差，你们再不好好的跟上我的进度，以后就别想出去跟人比！也不知道
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