对于一些人来说,数学这门学科生下来就是为了折磨人存在的。当然也有很多像张平这样的天赋异禀的大佬,学起数学来就跟吃饭喝水一样简单,那真是羡慕都羡慕不来。
江澜太嚣张,岐州士子想给对方一个打击,想让对方明白一下什么叫做社会的毒打,于是就派了张平这位平平无奇的大佬上了场。
江澜原以为张平是岐州士子藏起来的杀手锏,神色也凝重了几分,正想一扬下巴说甭管比试什么,尽管放马过来。
而后,江澜就听见张平慢悠悠地开口道:“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?”
这是《算经》中的原题,江澜一听就觉得熟悉得不能再熟悉,只觉得眼前出现了无数只鸡和兔子在一通乱叫。之后就是懵圈,啥玩意儿,好好的四书五经书法丹青和吟诗作赋不比,来比算学?
江澜还真是头一回碰上这样奇葩的比试场景,正想抗议对方不按套路出题,哪有读书人比试比算学的?就离谱!
然而,这一回,江澜又慢了一步。张平出完题后,大脑才开始正常运转,突然想起来好像还要向对方打个招呼来着。于是,张平想了想,便对江澜点头道:“刺史大人近来在教我们算学,我四书五经都学得平平,只有算学还算是能入刺史大人的眼,便厚颜同你比一回算学吧。”
江澜本来想说你给小爷滚蛋,超纲的题小爷不做,就不上你的鬼当!结果一听张平这补充,江澜瞬间就来劲儿了,偶像亲自教的算学啊,那必须得比,还得好好比!就这么一帮菜鸡,多委屈偶像啊。就该让偶像看看,这世上还有其他天分更好的读书人,收学生的标准别卡得那么死,适当放宽一下要求,我们都可以啊!
教菜鸡,那多浪费偶像的才华!
脑残粉就是这么不讲道理,完全无视了虞衡身为岐州父母官,有着兴教化的责任。
但不得不说,江澜的实力是真的能打,他还真做过这题目。
说起来,这还是当初江弈然造的孽。
江澜这人打小就臭屁,没人夸他,他的尾巴都能翘上天。那会儿江弈然风头正盛,小屁孩自然而然地以优秀的兄长为榜样,见天嚷嚷着要超越江弈然,还天天缠着江弈然问东问西。
江弈然那会儿正是刚去青楼被打开新世界大门的时候,哪有闲心搭理这么个臭屁小孩,随手就扔了道题给江澜,让他做出来后再来烦自己。
那道题,就是《算经》上的雉兔同笼题。
可怜当初还是小学生年纪的江澜纠结了许久,愣是找不着办法求解,后来一怒之下用了笨办法,攥着笔刷刷刷画了无数只鸡和兔子,一个一个数往里代,代入完后再分别数一数它们的头和脚。那些天,江澜晚上做梦,梦里都是一堆兔子和鸡,兔子满地蹦,鸡喔喔喔打鸣,他自己在梦中都没闲着,食指点点,还在数鸡和兔的头和脚。
可以说是非常拼了。
就这样,江澜硬生生代出了正确答案,也因为答案是由他自己一步一步代出来的,江澜对这道雉兔同笼题印象十分深刻,虽然已经过了十年的时间,现在听到张平出题,还是条件反射性地想到了他当年画的那么多的鸡和图,顿时脱口而出,“雉二十三只,兔十二只。”
这下子,换做岐州士子这边惊呆了:不会吧,这小子竟然算学也十分厉害?那老天爷未免也太偏心了吧?
先是有个国公爷,现在又冒出个江澜,那可太打击人了!
张平的表情并无太大变化,看了江澜一眼,江澜莫名有种对方心情挺不错的感觉,更觉得糊涂,这人什么毛病,比试途中还为对手感到高兴?
更加心疼偶像了,这都碰上了一帮什么菜鸡学生。
张平不知道江澜又在心里吐槽了一回他,还特有钻研精神地问江澜,“你算得这么快,是有什么解题妙招吗?”
虞衡给士子们上课时,时不时就会有解题骚操作,搞得张平他们现在一个个脑洞大开,做完一道题就忍不住思索,这题能不能有更骚的解法。见江澜答得这么快,张平还以为他有其他妙招,便直接问了出来,就算江澜早就看了《算经》,现在只是报答案,张平也想知道对方到底是怎么解题的。
江澜的表情凝滞了一瞬,以他的自尊心,当然不会自爆黑历史,但后来他逮着他族兄后,他族兄三言两语岔开了话题,江澜还真没有真正系统的解题思路。
不过,江澜也很机智,当场反问张平,“我已经算了出来,不若你来说说你是怎么求解的?”
张平这种实心眼哪里是江澜的对手,正想开口,就看到领头的疯狂在给他使眼色。
张平见状,略微一顿,机智地改了口,说了一种虞衡讲的更有趣的方法,“假设鸡兔训练有素,人吹一声口哨就抬起一只脚。吹第一声口哨,还有四十八只脚,吹第二声口哨,就剩二十四只脚。这时候鸡已经一屁股坐在地上了,这二十四只脚都是兔子的。每只兔子已经抬了两只脚,还有两只脚立在地上,也就是十二只兔子。那鸡便是二十三只。”
听完全程的江澜:???你们解题都这么大胆的吗?还能有这种操作?
张平说完后,又补充了一句,“这是大人说的趣味解题法。”
原来是偶像说的啊,那没事了。江澜双标得明明白白,还追问张平,“那应该还有正经点的解题方法吧?”
张平点头,拿过笔向江澜科普
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