林小五瞧见铃铛来了，便知道铃铛是来找他的，笑嘻嘻冲铃铛招手：“铃铛姐，我就在这和大家一起吃饭啦！”
看见林小五那高兴的劲儿，铃铛也不忍心再强行带他走，便道：“那好，小五你要乖乖的不许闹人啊！”
“我可乖了！”林小五立刻做子脸鼓鼓的。
旁边的学生们也都跟着说：“我们作证，小五特别乖！”
铃铛便留下小五，返回跟苏离汇报。
苏离听了，惊讶笑道：“没想到小五居然喜欢这里。”
铃铛道：“小五少爷平时在家，不是看书就是炼药，家里只有白灵儿一个女孩子，两人又玩不到一块去，小五少爷一定很寂寞。学院里孩子多，玩伴也多，所以他喜欢这里。”
苏离听后点头，深以为然的点头：“是啊，小五在家里没玩伴，可不得寂寞么。”
铃铛笑眯眯的盯着苏离的肚子，道：“师父，以后小宝宝可不愁没玩伴！白露的孩子、牡丹的孩子，这就两个了，三个娃娃一起长大，互相作伴，不愁没得玩。”
苏离笑着戳了戳铃铛的额头：“人小鬼大，才多大的人，就惦记着生娃娃的事了。果真是长大了思春了，真是女大不中留啊！”
铃铛被苏离臊的满脸通红，收拾起苏离吃完的碗筷一溜烟的跑了出去。
午休一会，苏离和学堂里的其他老师们重新商量分配了代课时间，苏离每隔一天的下午来给孩子们上一次课，不过苏离上课的主要任务重点不是语言，而是讲文化。
这里的很多老师都是晋朝人，虽然说会讲外语，但是对国外的风俗文化并不知道多少。
苏离的外语课，就成了用外语讲述的人文课，在孩子们中间受欢迎极了。
每到苏离上课，她都会给孩子描述广阔的世界，世界上除了晋朝这片大陆外，其他的地方。
孩子们听的入迷极了，一个一个都极其向往，想去看看那些广阔又神奇的世界。
孩子们求知若渴的眼神，震撼着苏离的心，她决心一定要把这些孩子们一个一个送出去，看看外面的天大地大。
林小五自打头一天来学院之后，居然每天都老老实实的来上课，这会子他也在苏离的课堂上，虽然他来的最晚，基本听不懂苏离说什么，但是还是很努力的挺直脊梁，眨巴眨巴黑葡萄似的眼睛，一字不拉的听着苏离的讲述。
苏离见林小五对外语这么着迷，也就默许了他每天来学堂。
林小五今年六岁，这样的年纪正是学习外语接受能力最强的年龄阶段之一，苏离相信只要林小五坚持来上课，凭借他的聪明和毅力，一定会成为语言成绩出色的学生。
林小五就这样每天坚持往书院跑，持续了十几天的时候，这天傍晚，苏离回王府正在和萧泽天一起用饭，却见林思羽急匆匆的跑来，对苏离道：“不好啦不好啦，大小姐，你快跟我去林宅，师父要把小五往死里打，师娘去了四老爷家不在家，阿离小姐你快跟我去救小五，迟了就来不及啦！”
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