26,寒假开始了
高中一年级的分数全部都下来,清风不出意料的仍然是全年级第一,数学物理和英语,三科全是满分,语文化学虽然不是满分,也是全年级第一。
公布分数的第2天,寒假就开始了。
按照提前商量好的,清风仍然住在学校里,于芳芳和李一萌,每天上午下午,补习两个小时的课程。
于芳芳和李一萌,经过一个学期的学习,学习成绩已经大幅度提高,这次给她们补习,清风只是按照自己的经验,把一些重点的难点的习题,给他们分门别类的进行讲解,但是解题还主要是靠他们自己,清风只不过是在解题的思路上,分析问题的严密性上给他们把关,特别是教给他们对待这一类问题的解题的方法和思维。
现在的孩子,课程的负担也确实很重,但是这两个小美女,都是很聪明的,而且基础知识经过一个学期的补习,已经打得很牢固很扎实了,在这个基础上进行的补习,主要是提高综合分析问题解决问题的能力,对各种问题的归纳也成了一个突出的问题,有些题目只不过是多绕了几个弯儿,其实大部分问题都能够划分成几类,只要把这几大类都掌握了,再好好的身体,把那些障眼法病除了,所有的问题也就迎刃而解了所有的问题也就迎刃而解了。数理化的问题还是不大的,因为初中的课程相对的容易很多了,以他们的智商和他们基础知识的牢固程度,基本都已经没有大的问题了。
问题还出在语文英语和文科题目上,因为这些问题主要靠平时的积累,这些科目的基础,不容易得到重视,即使是基础知识的积累,也是潜移默化的,必须通过大量的阅读,对于历史背景和写作背景清楚了以后,才能够完整的掌握文章的中心思想,才能够把文章理解透彻,回答问题,才能够回答到点上。
为了解决这些问题,那只能够增加知识面,增加知识面最好的方法就是学习历史和地理。清风花了很多的功夫,参考了大量的书籍,以时间为轴,以事件为点,把中国历史,上下五千年的历史事件和人物,都总结成一张大表上,又按照这个时间表,分别列上朝代事件和人物,在正式补习前和补习后,按照时间表的顺序,给他们补习历史课程,尽量故事性要强,让他们在课堂上就有深刻的记忆,然后把文章和历史背景再结合起来,语文的复习效果就好多了。
地理主要是表现在一张地图上,这些地图可拆可解,让他们反复的熟悉,增加了他们地理的概念,把趣味性和知识性严密的结合起来,也大大的增加了他们的知识点和知识面,这样的讲解让他们既形象又爱听,更满足了他们好奇的心理,最主要的是扩大了他们的知识面,对于文科的学习起到了釜底抽薪的作用。
补习的时间当然还是短的,他特别找了一些知识面比较宽的社会性书籍,历史性书籍,和地理书籍,特别是趣味性特别强的旅游笔记类的书籍,让他们读起来轻松而有兴趣,在满足好奇心的同时,增加了知识点知识面。他也特别找了一些优里选择的典型课文,锻炼他们的用词,修辞和文笔,重点和他们一块儿读了余秋雨的系列文集,这些文集,有些是历史的,有些是地理性的,还有一些是对人物的典型描写,余秋雨的书中国文脉,成了他给她们增加知识的学习大纲,充分的调动了他们的学习兴趣,里面的历史事件,人物的传奇,优美的文字,让他们流连忘返,也让自己更加陶醉。
特别是对四大名著的重点精读,让两位少女,更加着迷,情痴贾宝玉,忧伤的林黛玉,诗词歌赋的熏陶,明清时代的社会描写,都让他们如醉如痴,对中医药的理解,对中国文化的挖掘,让她们感觉到神秘而具有吸引力,曹雪芹优美的文笔,练达的才情,观察社会的仔细,语言文字的推敲,让两位少女更是如醉如痴。
又引导他们认真的阅读了《西游记》,作者笔下的花果山,文字优美境界高雅,对天庭的描写充满了浪漫主义,唐僧师徒一路上所遇的磨难,本来都是耳熟能详的童话故事,也坚定了他们对学习上所遇到困难克服的决心,把童话神话和现实结合起来,让这些知识点更具有魔力,她们都是用一两天通读了全文,大量的生词,大量的比喻,大段的文言文,还有更多的诗词,让她们在理解上遇到了障碍,让他们学会了用字典,词典工具书来解决问题,特别是复杂的人物关系,让他们学会列表弄清相互之间的联系,看到故事的情节,看到人物的冲突,看到文学的魅力。
从寒假放假,到春节前夕,十几天的时间,清风带着他们两个人在知识的海洋里徜徉,在文学的高峰上攀登,在学习中挖掘,在看故事的时候学习,把学习放在娱乐当中,所有的娱乐都贯穿着学习,这种既灵活又有趣味性的方法,很快提高了他们文学的鉴赏能力,也为学习课文打下了坚实的基础,把那些美妙的词语,精美的比喻,准确的修辞,储存在他们的记忆里。
离春节还有一个星期了,于芳芳的家里来了一个不速之客,那就是和他同岁的表弟。于芳芳的姑姑,想当年也是贵阳一中的学生,以优异成绩考进了北京师范大学,不仅完成了本科学历,还考上了研究生,拿到了硕士学位,留校当了老师,在职又拿到了博士学位,后来后来又进站进修博士后,一直在研究有关教育的问题。
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