“这是假的吧。”
我看了一会突然苦笑说。
整整齐齐排列成6x4矩阵的名字就这样触目惊心，但是依旧还是太过严重而显得不真实。
“嗯，应该是这个样子的。”
班级里一共25个人，这其中所有出现的名字都可以在本班花名册中找到。
而唯一没有出现的名字便是我，或许是因为我身为数学课代表的原因吧，这份虽然字体不一但是排列整齐的矩阵里没有我的出现。
所以包含了其它所有人，在没有重复的前提下李心慕的名字应该也在其中。
这让我有一种放心的感觉。
在我再一次看向那张已经没那么夸张的纸的时候，我确实找到了那个名字。李心慕这三个字用我见过无数遍的字迹写在上面，但是我却不以为然。
这不是李心慕会做的愚蠢举动。
那究竟是谁？
我对这个问题异常地感兴趣，同时也很难受发生在数学老师身上的这种事。
“怎么办？”
我向宇文老师询问，想得到一个帮助我下决定的回答。
在我意料之中的是一句“暂不宣传”但是随即让我有些脊背发冷的便是那一句突然变了声调的下令。
“找到他，惩治他。”
在我关门告退之后，我依旧还感觉那声音在我耳边缠绕。
按照目前的事实来看，应该是有人对数学老师有偏见。这张写满名字的纸或许不代表这全班人的意思但是肯定是有人，或者是有几个人，做出了这种事情。
但是到底要如何去找呢？
如果是一个人的话还好说，就这么一个一个排查，虽然影响不太好也能得到想要的答案。
两人或以上的话就容易找不全。
而且就算展开这种饱和式的调查也不太好，对于这种人心惶惶的影响还是不能就这么无视。
“该怎么办呢？”
和李心慕在吃午饭的时候我稍微暗示了一下，即便很含糊不清，也做出了非常接近事实的推测。
这让我有一种衣不遮体的尴尬。
在她的紫色的瞳孔里折射出来的是冷静又安稳的目光，这与之前在我眼里的另一种印象截然不同。
在之前的日子里她的表现开始从最初的冷静印象偏移。在之前的时候我曾以为李心慕真的就是那么冷漠，但是我又用那美丽的笑容把我原来的判断否认了。
也是会笑的那么灿烂的人呢。
而现在我才知道我想的太简单了，她冷淡的语气与笑容并不冲突，现在的她如果笑出来也不会让我感到活泼。
有点倦怠的目光，在窗外正午的凄惨阳光的照射下显得寂静。
她似乎没有对此做出什么特别的反应。
“是谁呢？”
对始作俑者极其感兴趣，我知道，她只是对这个人。
单纯的个体，这才是她想要追求的事实。
关于事后原委，或许只有我才这么担心了。其实我也是挺对个人感兴趣的，只不过在此之外我无法放下这件事情的影响。或者说后果，在这么一番交流之后，我没有得到什么有用的想法或是解释。
我觉得有些浪费时间了。
☆
一开始的调查毫无头绪，看着班里的每个人不同的面孔，总有着什么相同的既视感，每个人都可疑的感觉。但是我也对这样的感觉感到好笑，或许我就是那个丢了斧子的人吧。
在我找到斧子，至少是看到了斧子的影子之后，这种感觉就顷刻间消失了。
“陈半伍，硬笔书法一等奖，还是市级的？”
“嗯？怎么了？”
在翻看学生资料的时候我看见了这个腼腆男生的一份自我介绍，那是用于备案的电子版，在学生平台上登记着。
“我喜欢书法。”在上面写着这么一句话。
不过在这个地方一般人都会尽可能吹一下自己吧，所以说可信度既是非常高的，也是不怎么真实的。
但是当我去核实的时候，闪着光的电脑荧幕在昏暗中照亮着我的脸，视线里那个腼腆的面孔就这么挑战者我的猜想，又似乎印证着我的担心。
这样的话，或许可以做到，模仿字迹这种事情。
“你写的？”
“什么？”
“我说，你写的，那些签名？”
明显就这么顿了一下，这场谈话仿佛以我完胜的结果静止了。
“啥，怎么了？”
“你不知道么？”
或许这份胜利，还有这么一段距离。
“名单的话我是写过，不过我也不知道为什么来着。”
是么？
“具体细节呢？”
在这方面似乎有了更进一步的线索，这样挖掘下去的话，说不定。
或许有机会抓住那个我想找到的东西。
放学之后单独叫住了他，这位名叫陈半伍的腼腆男生，请原谅我用了三遍腼腆这个词，但是我真的想不出别的形容词了。虽然或许能有替代的，但是感情上的偏差让我依旧选择了腼腆作为修饰。
给人的感觉就是不怎么说话，不对，是不怎么开心地说话。
说话还是有的，但是让人真正感到“这是一个值得我继续聊下去的对象”的感觉却总是若隐若离。
我的声音也似乎弱气了起来，就这样轻轻喊住，他也不做什么质疑，便听我说起话来。一开始我并没有全盘拖出，虽然到最后我也没有说出最核心的东西。
原来我以为我找到了什么显而易见的线索，就这样似乎可以轻松解决问题。喜欢某不可能现实的心理咨询室请大家收藏：(m.shudai.cc),书呆网更新速度最快。