第5章体育班
开学开始的几天里面，时间过去的别特别快。因为基本都是开班会和发课本，少有讲知识的几节课，班会的内容主要是分配班干部。
我不参与班干部，没有理会太多事情，只是多都在看书自习，有些知识都已经在假期里面学习过了，就当做复习。而且上课的时间，到是都是讲的内容我自己都能理解，妈妈当初在暑假时候就给我找来了一些课本，基本都和学校发下来的差不多。
妈妈说过，放假时间每天学习必须不低于1个小时，学校上课的时间也就是必须学习的时间，必须保持学习超过5个小时。只要有不懂的知识，就可以掏出手机微信问妈妈，妈妈是个万事通，对于学习的问题基本都能帮我和小言解决。后来我才知道妈妈加入了很多的高中知识交流群，那里有很多老师的存在，甚至很多学习的问题都可以从那里找到出题者。只是在这个时间点，我并不知道。
按照我和妈妈的约定，只要学习成绩不落后，学习方式可以自己作主，即便上课不听课，逃课等的存在，只要不太过分，妈妈都不会反对。
我按照计划学习完自己安排的学习内容了，看着此刻物理课的老师正在讲台上面讲课，老师讲的是能量知识，主要讲解几个物理学家做的能量守恒定律的实验。书本上面讲解的非常详细，不过通过老师讲课之后，貌似很多人都没翻开书本。我记得第一次看书有些地方不是很深入了解，但是看过第二遍基本都懂了这个知识点。不过老师讲课为了速度跟得上，却又忽略一些简单需要注意的几个点。我没有在意，按照高中的讲课基本都是先讲重要的，后面如果在考试遇到没有那么重要的知识点出现了，后面老师会补充进来，这样讲课的方式也跟得上速度，并且知识点的覆盖面也够大。
时间差不多了，老师布置完作业之后就离开了教室。我利用课间的10分钟做完作业，然后安静休息一会儿。又上了化学课，化学课没布置作业，只是在讲台上面写出一个问题，让我们来写出化学反应方程式。是碳在空气中的燃烧反应，对于高二的人来说，基本都能懂，这是最简单的化学反应方程式了。
“余文博，你上来写一下。碳燃烧的化学反应方程式是怎么样的？”讲台上的古道津老师扶了扶眼睛提问了一下我的同桌，因为刚才余文博在上课趴桌子睡觉。
古道津老师是我们这个班的班主任，余文博是我高二才认识的同学，高一的时候并不同班，也不熟悉。不过这个问题比较简单，我没有理会他。
“老师，我不会啊！”余文博站了起来，对着老师说。
古道津老师扶了扶眼睛看向了别处说道：“不会你就先站着，上课还神游太虚。你的元婴修炼满了吗？李曾岳同学你来写一下。”
靠！这都不会？怎么回事？
我是余文博的同桌，我碰了碰他的手小声问道:“怎么回事？这个不是初中的知识点吗？你怎么不会？这里可是市一中啊。难道你是靠关系进来的？”
“我是体育生！”余文博也小声对我说。
呃，我竟然忘记了，我高二刚好被分配到了体育班。虽然我不是体育生，但是却正好在体育班。
老师改为让李曾岳来回答问题了，李曾岳是我高一的同班同学，他的理科成绩每每比我差一点。但是他又是副班长。这个班里面他一样是副班长。记得高一的时候，他好像挺喜欢一个女同学，每次他发现那个女同学遇到难题的时候，他都会主动去教那个女同学。可是那个女同学不爱搭理他，经常说：我要等周瑜来帮我解答这个问题，你别说话，你说了我就没办法找周瑜问问题了，我零食都买好了。
其实李曾岳文科成绩还比我好上一些的，可是女生问男生问题一般都是找理科的问题呀！有谁见过女生找男同学问英语和语文作业的吗？记得早两天论坛的事件中，李曾岳还帮助别人把我的名字人肉出来了，这也是我和他的旧怨造成的。
李曾岳的理科学习成绩也还是可以的，这样的问题也难不倒他，于是老师一提问到他，他就屁颠屁颠的上去讲台表现自己了。
高中生活里面，解答老师的问题答案是表现自己学习好的一个很好的方式，在高中的时间来说，我们并没有太多的乐趣。只有在做作业，做试卷，做难题上面，第一个人抢先做出来一个难题，然后班上面一堆人过来请教你答案的时候，那是种非常快乐的感觉。而能够在平时表现自己成绩好，学习厉害的人，往往在班上面更容易得到尊重和青睐。并且我们这个班是体育班，也是理科班，一个50人的班集体里面，只有8个女生。所以，能够表现出自己成绩好的话，可是好处多多，至于好处都有哪些？现在是上课时间，而且余文博还被老师给困住了，我再不救他，他就gamevoer了。我不是不理会队友的那种人，所以余文博我必须救！
我飞快拿出个本子，写出了两道反应方程式在纸上，然后撕下来一张纸递给余文博。为什么是两道方程式？因为碳的燃烧是有两种情况的，一种是充分燃烧反应成为二氧化碳，另一种是不充分燃烧反应扯给我一氧化碳。我把纸条递给余文博，并且对他点了点头。
“慢着，老师我会！”余文博接过我的纸条，然后两个跨步飞向了讲台上面，余文博1米8的身高，体育生就是牛！我身高1米7
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