这堂课后，在很长的一段时间内，邹顺对李月一直有一种说不出的厌恶。明明算不上自己的错，却要自己来承担责任，邹顺越想越气，只得把这恨意转到李月身上。
所有老师中，邹顺最喜欢的是数学老师文一恒，有趣的是，他还是班主任林雨君的丈夫。他可以算得上一个全才，不仅可以教数学，同时也教邹顺他们历史，在二年级的时候，由于一些原因，他还把地理也揽了过来，据说还是边学边教，虽然初中知识比较简单，但在当时，对邹顺他们的冲击还是不小的。
但邹顺最喜欢他的原因却不在此，而在于他的气度和哲思，他为人有一种大家风范，像是出世的隐士一般不与人争抢，他很多时候都会给邹顺他们灌输很多思想精华，而这是邹顺他们在课堂上学不到的，或者说是教科书上找不到的，他那些经典言论，一次又一次地激励着邹顺前行，虽然时隔多年，邹顺对那些言论几乎忘得一干二净，但邹顺相信，那些精华大多被他吸收、消化、融入了自己的世界观、人生观和价值观。
除此之外，文一恒老师还是个居家的好男人，在家里，很多时候都是他去煮饭做家务，当然，这并不是说林雨君很强势，只是想说明他们的家庭确实和睦幸福。
除了上面三个老师教授的五门学科之外，邹顺他们还要学习生物和地理。生物老师朱胜男也是个传奇人物，即使后来她被提到县里去任职，她的故事却依旧在观中流传。她为人所称道的并不是她的教学质量（虽然她的教学质量确实很好），而是她在学生中的威信，据说一次一群男生聚在厕所里打群架，朱胜男听说之后，随手操起一根木棍，冲进男厕所，见到打架的学生就开始噼里啪啦地招呼，从此她在学生中的威信便树立起来了，很多学校的小霸王都不敢招惹她。
但另一方面，她又是一个关爱学生，与学生玩笑亲近的老师。邹顺还记得一年前，那是一个冬天，他随堂哥去领通知书，在他们快要离开时，听到一个学生给朱胜男老师打招呼，或许他们平时关系比较好，朱胜男就问：“家里杀猪没有啊？”学生给予肯定的回答，朱胜男又道：“回家多吃点嘎嘎，长胖一点。”
在四川方言里，嘎嘎是指肉的意思。他们的谈话氛围很是轻松，一点不像邹顺认为的传统的师生关系，这是邹顺在还没进初中时就在初中校园里学到的第一课。一般来说，生活中大部分人都只是在自己身边路过，能留下印象的本就很少，能有交集的更是寥寥，而邹顺与朱胜男老师，因为一句话邹顺对她留下了深刻的印象，而开学之后，由于朱胜男老师刚送走毕业生，而邹顺又刚好升上来，刚好遇到朱胜男老师，一切都是那么巧。
至于地理老师蒋敖，和邹顺可是一对冤家，他们的故事将在后面慢慢道来，这里不做赘述。
新学校的一切对邹顺来说都是新奇的，新的老师，各有特色，博学多闻；新的同学，多才多艺，谈笑自若；新的学科，困难重重而又精深有趣。邹顺在这样一个环境里，无形之中感到一股压力，从小就戴上的光环，是否会在这个阶段被摘下来，实在难以预料。
邹顺想到自己村里的小学，是全镇最落后的两个村小学之一，看着自己的一个个同学，在课堂上侃侃而谈、泰然自若，一点也不像邹顺那么惊慌失措。邹顺想到村小学那些优秀的前辈，他们在小学也是极为优秀，其中的佼佼者甚至能在小升初考试中拿到全镇的第一名，但即便是如此优秀的学生，到了中学，也再没听说他有什么战绩。或许这便是中心校学生和村小学学生的差距，虽然村小学的学生偶尔可以在一时胜过对方，但人家有着更好的教育背景，更好的教育资源，而这不是一朝一夕便能赶上的，就像现在邹顺感受到的一样，自己的同学一个个似乎都有着极好的口才，而这正是邹顺的困扰。
而且班上同学穿的衣物也很是光鲜，和寒碜的邹顺有着鲜明的对比，很多时候，光是看一个人的衣服，就能看出这个人是来自村小学还是中心校，虽然不一定完全准确，但至少可以猜出大部分的学生。如果再配合他的神情仪态，便能猜个八九不离十了。村小学来的学生大多自卑胆小，邹顺在二年级时，就曾看到自己的一个学弟，在上楼梯经过他们旁边时眼中流露出的胆怯，那怯生生的眼神邹顺一辈子都无法忘记，并且他还是用脊背抵着墙，双手摸着墙上的楼梯走上去的，或者说那根本就不是走，而是挪。中心校的学生则自信满满，神态举止大多泰然，甚至可以说有些傲慢，有些轻视，有些不屑。
就这样，邹顺带着自己无尽的新奇和渴求、惶恐和担忧开始了自己的新生活。
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