刘彻现在和一群槐里的孩子坐在一个班上，讲座上的王允在教授着知识。
这是大部分孩子入学都要接受的拼音课，刘彻觉得内容十分有趣，不过王允作为自己的哥哥在长安还是自己的伴读，突然给自己上课刘彻感觉怪怪的。
不过两人却是已经说好了的，课堂上刘彻只负责好好听课。其他的不许发其他不相关的问题，好好的接受王允的“填鸭式”教育就好。
虽然当时刘彻当时是怕刘彻课堂上发问影响自己的课程进度，不过随着几节课下来他发现是自己想多了。
对于这些新鲜课程刘彻并没有表现出太过神异的地方，和大部分孩子一样。除了比较聪明，接受的较快一些他对这些课程内容并没有什么异议。
“啊，啵，呲，得，，，，”
几天下来对于这些字母和加减基本运算法则，大部分的孩子还处于懵逼状态刘彻却已经掌握了大半。
对此王允却不感到意外，和刘彻相处的这些年他早就知道刘彻有过目不忘之能，这家伙如果放在几千年后妥妥一个状元级别的人才。
虽然王允自己也有这种能力，不过他深知自己以前可没有这个能力，自己还是吃了魂穿的福利。
两周后王允办公室：“感觉如何？这十多天课上下来？”王允问到刘彻。
“还好吧，感觉我都掌握的差不多了。还有允哥儿你的这些知识这么简单为什么要上一年呢？”
王允白了他一眼：“你以为谁都像你这样聪明啊？”不过这只是他的心里话，并没有说出来，主要怕刘彻骄傲。
“那我把你提到二年级去怎么样？”王允不怀好意的对着刘彻坏笑到。
“好啊好啊”刘彻早就不想在这个班呆了，主要班上的孩子他感觉都太笨了。他总感觉自己和他们格格不入，虽然年龄差不多大，不过他总觉得和这些同龄孩子交流就像有障碍一般。
还有就是一天天的王允上课老爱提问他，再加上他和王允经常同出同进，弄得他长期受到下面孩子们异样的目光。
甚至有时候有几个鬼机灵的还抱怨刘彻抢他们表现的机会。这些都使的刘彻感到一阵头大，“问题是那些问题让你们回答你们能回答吗？”
这是刘彻的靓仔疑问，不过他也不屑于去和这些孩子说什么。“咋滴？我就是关系户？不服，不服你叫你爹也给你弄一个？”不过都只是刘彻的yy罢了。
原本王允还想为难一下刘彻，不过刘彻好像并不如他的意愿。才堪堪升到二年级没十天刘彻就主动跑来找王允，自信满满的告诉王允“我要升学！”
王允顿时就被他给弄笑了，因为刘彻并没有像他请教过什么知识，不过王允也没有当时就拒绝刘彻，而是叫他先下去等着。
接下来又叫来了负责二年级的几个老师认真询问了一下刘彻在班上的情况，王允并没有同时招他们询问，但是几个老师都统一的给刘彻打了好评。
“敏而好学，不耻下问；谦虚懂礼，平易近人等等；天资聪颖，举一反三。”反正就没有一个给他差评的。
等到全部都了解过后王允摸了摸自己的下巴，而后叫旺财找来了往年的二年级全套升学试卷。其实也就简单的小纂、简体字和数学。
刘彻又被叫回来了王允办公室，“这里有三套卷子，每套满分一百分，如果你能做到每科七十分我就立刻让你升学。但是你做不到的话就继续待着。”
“好”
“君子一言”
王允白了他一眼，然后开口到：“驷马难追！”
低着头，刷刷刷的不到半个时辰刘彻便把三张试卷都做完了。这其中还是因为小纂和简体字需要书写的过多他才相对比较慢。
王允看着手里的试卷忍不住点头，虽然答卷做不到全对，但是拿个八九十却是完全没有问题的。
他又不是要刘彻来这里给他拿第一的，他只是想让刘彻早点接受这种教学模式并且接受简体以及这些新文化。方便自己以后普及教育，顺便开一下汉代“科举”先河。
王允也不拖拉，当天就带着刘彻去三年级老师报道。
又是一个月，现在的刘彻已经来到了五年级，小学的最后一个学年了。在这个时代王允觉得自己没有必要搞那么多年的教育。
小学他只有五年级，初中高中也各自只有两年。前世国家为了能够将孩子们多留在学校两年缓解一下就业压力，而他现在完全没有必要这样做。
他现在需要人才比刚过去百年黑暗的中华还需要，而且他的教育重心也在专业人才那块。总的来说就是能用就用，至于那些值得深造的他也不会去放弃。
广泛培养基础人才，择优培养专业人才，重点培养精英人才。这些就是他现在的教学模式。不求人人如龙，但求人人可用。
因为三年级的知识和二年级差不多，自然拦不住刘彻的脚步。只用了不到一周刘彻便又向王允提出了升学申请，考核一般后刘彻成功晋级。
因为四年级的课程加入了一些辞赋以及音律之类的教程，算学也加入了乘除相比于前三年科目较多。不过刘彻也凭借自己的聪明才智在二十天后成功升到五年级。
而他的成绩也是各个年级的老师有目共睹的，大家也没有什么闲言碎语。因此他也被誉为槐里小学有史以来最聪明的一个学生。
至于王允，不好意思，人家直接是校长起步。??w??)???
看了
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