教室外的走廊上，江卫把测试时间告诉了齐耳，再次强调他不会因为欣赏齐耳就为他破坏规矩，这点齐耳也是满口答应，齐耳就没想着江卫能因为他把肖潇、肖雯月分到特一班，能有单独的测试机会就已经很好了。
两个人算是说定了，齐耳告诉江卫中午他会带着肖潇、肖雯月两人去瑜伽教室测试精神天赋，结果如何他们都能接受。听齐耳这样说江卫也是点了头，没再继续交谈就走了。
时间真的很紧，距离中午的测试只剩两节课的准备时间，齐冰云还没来得及教肖潇、肖雯月呢。齐耳想到这咬了咬牙，从教室里把肖潇喊了出来，然后让他去高三四班的教室，通知齐冰云、肖雯月不要上课了，体育馆门口集合。而他则是去老师办公室，替四个人请假。
咚咚咚，齐耳轻声敲了敲门，里面传出齐耳班主任的声音，“是谁？进来”。
进门没等班主任先开口询问，齐耳就说明来找他的理由：“老师，我想请假。剩下两节课我和肖潇想请假，原因是中午江卫老师要给肖潇进行一项测试，我和他想趁着测试前的时间努力练习，争取有个好的测试成绩。不知道可以吗？”
齐耳班主任听见他的话，眉头一皱，沉默了一会才开口询问：“是江老师亲自测试吗？肖潇测试练习，为什么你也要请假？”
时间宝贵，齐耳加快语速快速解释：“老师，我测试已经合格，中午江卫老师会亲自给肖潇测试，我想用我的经验帮助肖潇，希望老师准假。”
话说到这，齐耳也不是没有正当理由，他的班主任又嘱咐了两句，就准假了。同样的过程在肖雯月、齐冰云的班主任办公室内再发生一次，只不过她们俩的班主任多问了一句为啥是齐耳来帮忙请假。
齐耳只能又解释了肖潇是肖雯月的哥哥，他们俩中午要一起测试，齐耳作为肖潇的好朋友、同班同学才给他们请假的。啰嗦了一会儿，终于齐耳给四个人都要到了假条，跑着回教室把假条放在讲台上，就赶去体育馆和其余三人汇合。
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