休息时间不长，只有十分钟，等到同学们回教室的时候也上课了。
英语老师是从高一开始就教他们班的，那时英语老师才刚毕业，纯粹一个新人。
经过两年的磨砺，现在也有不错的教学经验了。
年纪大不了学生几岁，所以大家相处没有太大的代沟，大家都很喜欢她。
“我们先来进行听写，看看你们回去有没有记忆单词。”
英语老师个子不高，声音却中气十足。
对于英语，杨雨并不是很喜欢，也没有什么天赋。
拥有现在的天赋，每次考试能有一百二三十分，完全是靠死记硬背，重复做题凭感觉加上猜答案。
记忆一个单词，别人背几遍，然后每天巩固一下，就能记住。
可是他要背一二十遍，忘记的也还快。
他觉得国语都要花很多时间学习，为什么还要去学英语？
当然，道理他也懂，用一句名言来表达就是……
师夷长技以制夷！
连别人的语言都不会，怎么去学习别人的优秀技能。
其实，杨雨对此不想苟同，却也只能努力去学，只为了成绩更好。
……
不知道同学们打听到了什么消息，杨雨的心痒痒的，可上课时间也只能忍着，从来没觉得上课时间会这么长。
以前的他，不会这样。
都是任务惹的祸，都是能看得见的寿命逼的。
第一节英语课下课休息，同学们顿时成群的讨论起来。
八卦是学习中难得的消遣方式。
“听三楼的人说，争吵是因为王磊的家人来学校，质问学校是怎么管理的，王磊好好的为什么会自杀……”
果然是因为王磊的事情。
王磊的家人今天才过来，因为昨天正好赶上学校放假休息。
王磊是独生子，他的自杀身亡，让这个家庭悲痛欲绝。
他的父母辛辛苦苦工作，好不容易将儿子养大，儿子也很争气，没有学会不良嗜好，努力学习，不久即将参加高考。
然而，自杀的噩耗传来，他的父母感觉天塌了，支撑他们辛苦的动力没有了。
他们不知道儿子身上到底发生了什么，当晚才和儿子通过电话，儿子没有任何的异常，第二天就接到电话，说自己的儿子跳楼自杀了。
搁谁身上，也受不了这个沉痛的打击。
自杀，总是有原因的。
因此他们来学校，就是要弄清楚到底为什么，儿子竟然跳楼自杀。
“学校是肯定逃脱不了责任的，谁让学校没有锁好宿舍楼顶的门呢，尽管想死的人怎么都有办法，可学校确实存在过世……”
“警察来了，阻止了更大的纠纷，可是警察也没办法不让他们申诉，毕竟孩子在学校死了，学校不能给出一个妥善的处理办法，肯定是不会结束的……”
“有什么事不能说出来解决，为何要自杀呢，自杀不仅是懦弱的表现，还会给自己的家人带来无尽的悲痛……”
同学们再次掀起热潮，纷纷表达着自己的看法。
杨雨只是默默的听着，没有发表自己的看法。
王磊究竟为何自杀？
他的自杀是不是懦弱的表现？
杨雨不作评价。
自己不是王磊，不知道王磊到底面临怎样的境遇，当时是怎样的心情，才能有勇气跳楼自杀。
任何评价，只能是自己猜想的，是不尊重的体现。
站着说话不腰疼！
不是当事人，你永远无法理解当事人的想法。
警察来了之后，自然是制止了王磊家人和学校的更大冲突。
为了不影响学生们学习，他们离开了教学楼，所以后续情况，学生们就不清楚了。
……
熬到午夜，杨雨再次偷偷在宿舍外溜达，看看王磊的灵魂会不会出现。
结果，还是让他失望，并没有发现丝毫异样。
为了不被人发现，他这几晚午夜12点后在外探索，都没有使用照明。
一个人摸着黑，在漆黑的地面上搜索，不敢发出太大的声音鼓舞自己不要害怕。
以前偶尔会走夜路，都会打着手电筒，开口唱歌，让自己的声音盖过各种凄厉的声音，让自己的思想不胡思乱想。
这几晚，有时走着走着，突然树叶落在头上，心跳顿时砰砰砰的跳动着，感觉心脏要跳出身体。
碰到树枝，会吓得他大跳。
……
那种恐惧深深包围着他，一点动静就会刺激他的神经，杨雨强忍着昏厥的念头，死死盯着不断倒计时的寿命，脑子里不停强化自己要活命的想法，都已经见过死人的亡灵了，没什么好怕的……
可是这种自我安慰催眠并没有太大的效果。
他很怕，真的很怕……
最难受的是担惊受怕后，还没有任何的发现。
杨雨怀疑，第一个任务，是系统怕自己死的太早了，才让自己侥幸完成。
回到宿舍，听到室友们的打呼声，他感到特别的亲切，但内心的恐惧久久不能退却。
他思考着王磊的灵魂到底是怎么回事，来转移恐惧感。
人死后的灵魂，肯定会出现在死亡第一地点，只有等到七天后，灵魂融合完成后的亡灵体，会回到思念的人身边，最后看看亲人，能力强一点的亡灵会进入到亲人的梦中，托梦。
亡灵最终的归宿，杨雨不知道是不是进入有所谓的地府进行轮回转世，系统没有给出回复。
杨雨感觉这个任务能够完成的可能比
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