“给你我的心做纪念，这份爱任何时刻打开都新鲜，有我陪伴多苦都变成成甜，睁开眼就看见永远，给你我的心做纪念，我的梦有你的祝福才能够完全，风浪再大我也会永往盐直前，我们的爱就像青春的纪念册。”就像歌词里说得那样，转眼三年的初中生活已经度过，万分地想念初中生活。回忆起当年许多人聚在一起疯狂的日子。一起挨骂，一起受罚，一起欢笑，一起流泪的日子，心里是有多么的不舍。
尽管内心充满了矛盾，但我还是选择了高中生活。
有时候，高中生活就像在跑步机上做运动，总是重复着那几个动作，一天接着一天。有时候，高中生活又像是百未竞速跑，大家无时无刻地不在争夺时间，争夺每一分，每一秒，甚至连吃饭也顾不上。
高中的生活总是那么“充足”，每时每刻都有不同的任务安排着。虽然已体验了一个学期的高中生活，但还是学得有些不适应，太多的，太多的压力，稍不留神就会被别人踩在脚下，不能有一刻时间容我逗留。
不少初三的同学问我，高中的生活是怎样的。我不知道该怎样回答他们。如果说轻松，他们一定认为我在撒谎；如果说压力很大，对他们来说可能会给他们造成恐惧感，让他们失去对高中学习的期望。我只能回答他们：“高中的生活就像雏鹰的成长过程一样具体的我也不会描述，有机会你们去看看雏鹰是怎么成长的吧。”
高中生活的确艰苦，每天起早贪黑的，尤其到了高三，几乎每天都在作业堆里奋战。可是，如果不经历这三年的磨炼，我们又怎么会成功地走向社会呢。如今的社会并不简单，一个要单枪匹马地在社会里闯荡，没有勇气和经验怎么能行呢。高中的三年生活就是在培养我们的经验和勇气。
雏鹰成长为一只雄鹰，需要付出很多很多，需要很多很多魔鬼般的训练，如果不能承受这些磨练，就只能成为弱者，被自然淘汰。蝉的蜕变是痛苦的，但如果不经历这些痛苦，它又怎么能让它的生命变得有意义。
以前的好几个同学都已放弃了高中生活，虽然人在学校里，但他们的心已经不知飘去何处。
我想我以后要更加努力，不成为一个颓废的人，已经颓废过一次，不能再有第二次。因为我还要成功地走向社会。
是啊，拥有自由不羁的灵魂的三毛，充满着对生命的热爱和渴望。于她而言，心在哪里，风景就在哪里。即使是在遥远荒漠的撒哈拉；即使是难尽人情的异域撒哈拉威人；即使是风沙漫天家徒四壁……于她，却是人间绝无仅有的风景。因为，三毛将心栖息在了戈壁撒哈拉。
三毛与荷西的爱情历来为人称颂。在遥远的撒哈拉沙漠，三毛度过了人生最为精彩灿烂的6年。这6年，三毛陆续写出多篇脍炙人口的文章，文辞灵动，颇有少女的甜蜜和娇嗔，可见，三毛这颗流浪的心，于荷西这儿，找到了最终归宿。三毛与荷西的遇见，便是这撒哈拉沙漠里盛开的最美风景。
人生中，能有多少次遇见，又有多少视而不见？看不见的，是因为心不在这里。于你眼中，亦无风景可言。即使是卞之琳的桥上风景，也无法装饰你的梦，所有的一切，索然而无味。
莫小米说，遇见是一场盛大的欢喜。因为有美好的风景——至少在你的眼中认为是，足以使你欢欣雀跃。
下雨天，撑一把伞，走上街头，漫无目的。沿着斑驳小径，拐入一条不为人知的小巷。四周攀附着爬山虎，绿匝匝的一片，朦胧的雾气中酝酿着草木的清香，嗅出是泥土的饱满和掺杂着果实的香甜，是迷人的醉。
一对恋人约定今天见面，不料中途天却下起了蒙蒙细雨。男孩将外套脱下披在女孩身上，两人在雨中漫步，这雨的世界，在彼此眼中，是最美的风景。
一位送快递的大叔，怀里抱着一摞包装盒，大小不一，最上面用一层薄薄的透明纸遮挡，似乎有些弱不禁风，他一边跑心里一边咒骂：“该死的下雨天！”
路边一位妈妈牵着她的孩子走来，小男孩兴致勃勃，不停地踢踏着路边的水洼，溅湿了他的裤脚，妈妈不耐烦地皱着眉：“脏！”小男孩却玩得不亦乐乎。
风景的好坏因人而异，用心体验，当下亦不失为一种美好。
捡别人不要的垃圾，淘破烂，在垃圾堆里寻找，三毛每每淘得一件称心如意的物件都如获至宝。她小心翼翼地擦拭，打磨上光，让每一物件保持原有的身份，即使是有裂缝的瓦罐，亦或质地粗糙的陶坯，也是一种独特的残缺之美。
没有什么特定的限制，遇见，就喜欢上了。三毛说，遇见你，我的世界里花就开了。
于我，你是盛开的最美风景。
三人进店买水，各有所好。一位偏好味甜的果汁，一位偏好苦中带甜的咖啡，还有一位偏好味淡的矿泉水。
曾有人说过：同样的花能在不同人的心中开出不一样的花朵。是啊，对饮料的喜好都有所不同，何况身处纷繁复杂的大千世界中的我们呢？可见，认识真是丰富多彩的啊！
这在美学领域尤为明显。对于美的欣赏，确乎在于“仁者见仁，智者见智”。你可以赞美雅典神庙的庄严于恢宏，也可以慨叹如今神庙的荒凉与残破；你可以展眉雅典娜身体绝伦的美丽与和谐，也可以惊叹于她断臂给人带来的无穷的想象力；你可以沉醉于《命运交响
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