盼望着，盼望着，东风来了。
每次默写，我都会不自觉的写成“春天”来了，估计这也是我成不了大师的原因之一吧。
其实我们真正盼望的，是平安夜和圣诞节这些个国外的传统节日。
忘了从什么时候开始，人们对圣诞节起了好奇心，虽然并不会有太多的表示或庆祝活动，但总是会谈论起关于圣诞节的事。
一些情侣会比较在乎这两天吧，我听一个很亲的叔叔说，“情侣”这种特殊的群体，对所有的节日都很向往，动不动就纪念一下子，因为他就是这样的，只不过被动一些罢了。
可小孩子们呢？他们倒不是因为对节日感兴趣，而是看大人们或某些人在这一天干了什么特殊的事，就有样学样，也要凑凑热闹，这也是孩子们的天性吧。
如果您问我是不是也会在今天有所表示，恐怕会让您各位失望了，不知道谁大嘴巴，总嚷嚷着我和蓝语萱的八卦，我脸皮厚，听听倒也没啥，可人家女孩子脸上毕竟挂不住，为了避嫌，她已经很久没有和我说话了。
之前，我们俩的课桌上有道线，就是所谓的男女分界线，也有叫“三八线”的，目的是不让对方越界。
本来在熟络之后，这道线就已经形同虚设了，可现在又被重新启用，搞得我连睡觉都不踏实，有时候趴过了届，直接就被铅笔尾给捅回来了，虽然不疼，但也很烦，这要搁以前，我一定给她甩脸子。
唉，都怪当初太单纯，把线画到了自己的课桌上。
任课老师们倒是很满意我近来的表现，因为他们不知道这其中的渊源。小周可能多少了解一些吧，毕竟那些“宣传员”们嘴巴都太大了。
小张可能是对我最满意的一个，所以一高兴，就借着圣诞节，眉飞色舞的卖弄起学识来。
“近几年不知怎么了，开始流行起过圣诞节来了，其实这是人国外的传统节日，可能你们也多少知道一些。那个，古扬，你是不是以为圣诞节的起源和基督教有关？”
听到被点名，我有点慌，本来正专心听着故事，谁承想这故事里居然还能有我……
所以我哆哆嗦嗦的想要站起来，嘴里刚发出一个“我”字，就被小张打断了。
“你肯定说是，这是不严谨的，以后得多思考再回答，行了，坐下吧，我现在就告诉你们，不一定哦。”
（您各位见过这么讨厌的老师吗？如果有，欢迎来和我交换，我打您的老师，您打我的！）
小张一脸满足的继续说到：“很多历史学家都认为圣诞节的起源和基督教本没什么关系，而是由那些被基督化的罗马人，将本就存在的‘农神节’，转用作了圣诞节，为什么这么说呢？因为12月25日到底是不是耶稣的生日，这个是没有明确记载的。”
后来，小张又滔滔不绝的讲了很多，关于历史，关于民俗，我们听得都很认真，我也貌似听得很认真，毕竟与听课比起来，听故事可有意思多了。
不知不觉，课程已经过半，小张结束了他的“表演”，可能意犹未尽吧，觉得也没啥心情再讲课了，就想着做一些和圣诞有关的小游戏。
“古扬，你平时鬼点子多，想想有什么小游戏比较适合现在玩？”
听到游戏，我马上来了精神，可随即想到，怎么就又是我了？还鬼点子多？不过我不想跟他一般见识，于是又重新进入思考状态。
“对了，老师，我听说圣诞节时会有圣诞老人送礼物，好像是放在小朋友的袜子里，这样，我们都把袜子脱下来放课桌上，然后假装睡觉，您就把您想送给我们的礼物放进去，您看怎么样？”
宁静迅速被打破了，窃窃私语中夹杂着嘲讽的笑，小张也无奈的搓了一把脸说：“你这都什么馊主意啊，能不能想个好点的，最起码正常一点的。”
我当然是有，刚刚只是为了活跃一下气氛而已……
“那这样您看行吗，您在黑板上画一个圣诞老人，别画鼻子，然后找一个同学，蒙上眼睛，走到黑板前把鼻子画出来。”
小张听后想了想，又点了点头说：“那就这么着吧，我先画，然后你准备准备，第一个来。”
“哦……”
一切准备就绪，我在讲台前被小张保护着转了十圈（也可能是借机报复），刚想睁眼看，小张的手就立刻“抠”住了我的眼睛。
“老师，您轻点，眼珠子快被您抠出来了。”
“别废话，我没使劲儿。”
然后，老师叫大智帮忙，把我领到了黑板前。
再然后，我凭借着自己超强的记忆力，异常自信的在黑板上画了一个圈，还没等我继续画出两个鼻孔，台下就已经笑成一片了。
当小张撤手后，我努力揉了揉眼睛，这才发现，我把这个可怜的圣诞老人给“画死了”……
那个圈，正好在圣诞老人的头顶，如果不是同学们提前笑了，恐怕我还能给这个圈加上两道光……
也许小张还想对我说些什么，可笑到抽筋的他只能用手做了个让我回座位的姿势。
我自己却笑不出来，望着那些嘲笑的面孔，心里好一阵酸楚，我吃饱了撑的出这破主意干啥？
回到座位上，看到蓝语萱也笑得上不来气，就想说她两句，可刚说了个“你”字，就把后面的话咽了回去。
蓝语萱可能忘了我们之间还在“冷战”，借着喘息的机会说：“你真是……笨死了，哈哈，笑死我了。”
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