如果从广义与本质上来说，真正自闭症群体并不属于病态。只能客观的说，是由于生理五官触觉感知不同与普通人，而感知到事物的另一种状态，而形成与其相应的心理情绪行为现象。
而只有先天疾病和后天疾病，以及后天环境诱发的自闭症，才能算的上正真意义的属于非正常病态范围！
但无论属于哪一种，首先都是五官触觉存在不同程度的异常感知，导致了显意识体验问题，而形成了与其相应的三大意识。简单来说，就是由于生理或者环境问题造成的心理问题。然后，又反过来强化与诱发了更多的身心问题。
自闭症形成主要原因，第一是生理五官触觉敏锐和迟钝导致的身心问题。第二是五官触觉异常导致的身心问题。第三是疾病诱发的身心问题。第四是后天环境诱发的身心问题。第五就是以上很多现象都同时存在的问题。
正常情况下，第一与第二种是属于先天内因与后天环境相互诱发自闭症。第三第四同时也有可能存在一定先天内因，但既使完全没有先天内因，也完全有可能会因为疾病和后天环境问题而诱发自闭症！第五中就是一张网包括了所有类型自闭症的自闭症。在实际康复中意义不大。
第一种因为五官触觉敏锐和迟钝诱发的自闭症，只要找到个体生理上敏锐与迟钝的内因，及时给个体提供相应的成长环境，再进行心理恢复，那么几乎完全可以进入到正常群体水平。甚至很多孩子，会因为自身器官的敏锐而成就他一些更优秀的才能。比如听觉敏锐的孩子，对他人心理感受就比普通孩子要强。可能会造就他文学天赋和音乐才能。视觉敏锐的孩子可能具备了更好的绘画天赋等等。
然后在原有基础上，淡化敏锐点，刺激迟钝点，从而获得平衡的显意识体验，形成三大意识的心理或者精神世界。
而正常情况下，多数孩子都会存在敏锐与迟钝点同时存在，比如视觉，听觉可能敏锐，但其他方面可能就会相对而迟钝。有的触觉，味觉可能敏锐，但在听觉视觉方面可能又迟钝。
此刻孩子只要康复得当，一般都能成为优秀的正常群体。如果康复不当，就容易导致才智能力发挥失衡，甚至会成为白痴天才类型。
第二种五官触觉异常就相对要麻烦的多，因为他们感知和发现的世界与我们所谓的正常不同，那自然就会形成不同的显意识体验，形成相应心理精神世界，当然也表现出相应的外在行为。
比如，此类五官触觉异常的孩子，我们看到的树叶是绿色，而他们看到的可能就是灰色，我们听到清脆的鸟叫，他们可能听到是飞机声，我们看到一杯清澈的水，但他们可能会看到里面其他物质等等现象。特别此类孩子如果对自身感受出现异常，那就更麻烦，比如听到自己的心跳像唱歌，感觉到心脏的跳动像地震，正常触及物体或者拥抱像触电，总之此类孩子的异常反应千奇百怪。
第一种和第二种，在本质上属于正真自闭症群体。如果站在他们的角度，他会是正常的。可是如果站在大众群体角度，他们又完全不正常，所以此类孩子，只能勉强说他们是异于正常群体的孩子，而不是不正常的孩子，更不能用生病等来形容他们。
第三种类型，第一存在自闭症先天内因和生理疾病同时存在交叉重叠相互恶化。此种情况最为严峻，在寻因康复上，生理疾病，五官触觉异常和敏锐确诊，和心理康复很多方法都要同步进行。这种情况非常严峻，在确诊上如一堆乱麻，很难搞清楚，难以找到初始病因，在康复上犹如四面楚歌，轻重缓急又不知道从哪里先下手，可是这些问题解决不了，孩子就很难谈的上有效康复，但只要在可逆范围内，解决这两大问题，进行对症康复，那么孩子同样有很大完全康复的可能。
第二此类孩子，如果是单纯属于疾病诱发，而没有自闭症先天内因，那么主要就从治疗疾病为重，以心理康复为辅。如果只是先天内因，而没有疾病诱发，那就如果有相应的药物可以改变或者塑造孩子先天性五官触觉问题，那就更好。如果缺乏有效药物，那主要就是从心理疗法开始，运用心灵的力量突破和重新塑造孩子先天五官触觉的初始功能。
第四种主要是后天环境问题诱发的自闭症，此类孩子康复难度最小，这和成人心理问题在本质上是一样的，但最大问题不同是，孩子身心都处于发展发育期，因此所表现出来的问题，和成人心理问题有很大区别。因为这种后天环境所导致的心理问题，对发育中的孩子来说，很容易在心灵负面力量下，影响和改变孩子原本正常的生理功能。但成人生理功能已经发育完善，对生理功能影响不大，所以可以单纯运用心理疗法就可以起到良好效果。但同样后天环境问题，发生在发育中的孩子身上，结果又是完全不同！
而此类单纯后天环境诱发的自闭症，在康复上，主要恢复健康成长的环境，其次再配合心理疗法，和调整饮食结构，孩子就很容易自然恢复。如果孩子因为后天环境问题，导致发病过长过于严重，那康复难度也会相应增大。总之此类孩子，不管任何时候进行有效康复，都同样有可能完全康复。除非特别严重，已经影响到严重的生理功能，和智力问题，那就要另当别论。否则此类孩子，是所有自闭症类型中，最容易康复的类型！
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