柳云怿扭过头,看了我一眼,挑了挑眉,没有说什么。
被抓包了,我心慌慌地,迅速把视线从漫画书上移开,抓起钢笔,继续抄写黑板上老师写的知识点。
不料,柳云怿把漫画书往我这边挪了挪,我犹豫了一下,终究还是被《七龙珠》所吸引。
唉,就看一会儿吧。
于是,他翻一页,我就跟着看一页。
书是放在书桌里面的,上课看故事书的时候,人要坐得端正,上半身靠在椅背上,这样视线刚好可以落在故事书上。
有时候,老师在讲台上讲着讲着,就会下来走一走。
这时候,动作一定要快,表情也不能慌张,要淡定地把故事书推回书桌里面。
我自问没有这个心理素质,反应也太慢,所以我自己是不敢看故事书的。
而且,我曾经试着站在讲台上往下看,我发现,我们在做什么,老师可以看得清清楚楚。
所以说,如果看故事书没有被点名或者没收,也许不是老师没发现,或许只是老师不想管……
我以为只看这一本漫画,以后就不看了。
没想到,我跟着看了一本又一本。
俗话说,常在河边走,哪有不湿鞋。这期间,书也被老师没收了两三次。
有一次还被柳云怿的姑姑,也就是我们的语文老师知道了,把他叫过去,狠狠地批评了一顿。
虽然不知道具体说了什么,但是也不难猜,估计就是,“你父母把你托付给我,让我管你的学习,你可不能上课看小说啊”之类的云云。
而我,虽然也看书了,但是没有物证啊,书不在我书桌里,所以每次都有惊无险,安然无恙。
心里觉得有些过意不去呢。
虽然平时上课有时候会看故事书,不过我和柳云怿的成绩,倒是都没有退步。
柳云怿的头脑比较聪阴。数学学得比我好,英语就不行了,无论是单词、语法,还是口语,都不太好。
初二上学期,刚开学不久,我们班的班主任张老师就被提拔为学校的副校长,这样她就不能继续当我们的班主任了,也不能继续教我们英语了。
在最后一次班会上,全班同学为老师唱了一首歌,有好几个女同学都哭了。
我也哭了,因为张老师的英语教得非常好,她经常说:“学英语要有‘不要脸’的精神”。
意思就是说,学英语不要害怕说错,不要怕丢人,要大胆地说。
我平时说话,或者在其他科目的课堂上回答问题时,声音并不大。
在英语课上,就恰恰相反,我的声音很洪亮。
正是张老师的鼓励,让我从最初的在英语上有些自卑,到后来逐渐充满自信,并最终英语成绩排在全班第一。
张老师是我学习英语的启蒙恩师。
虽然我的成绩与我的刻苦是分不开的,但是,我对张老师是发自内心地满怀感激的。
所以,我们不得不换英语老师时,起初我心里还是有一些抵触情绪的。
好在,我很快就调整过来了,学习是为了自己而学,无论是谁来教,上课都要认真听讲。
即便新来的英语老师,在教学方法上,也许存在不足,但是在英语知识的学习上,老师就是老师,总有值得我学习的地方。
很多同学没能适应新老师,英语成绩都有不同程度的退步。
而我依然是学得最好的,并且迅速地适应了新老师的教学方法。
新来的英语老师姓赵,30多岁,梳着短马尾辫,声音稍微有些沙哑。
赵老师平时很喜欢进行一些小测验。
她经常在黑板上,出五、六道题,让我们在英语纸上作答,然后收上去批改。
有一次英语课上,赵老师又出了五道题,与以往不同的是,这次的题难度非常大。
我凭着英语的语感,选择了我认为正确的答案。不过,我也不敢肯定是对的。
柳云怿是根本不会的,看我答完了,就随手抄了我的答案。
没想到,我的答案完全是对的,而柳云怿,也和我一样,得了一百分。
这还不算什么,重点是全班只有两个人得了满分,而这两个人……是同桌。
这就尴尬了,因为以柳云怿的英语水平,他是绝对不会打满分的。
赵老师公布完成绩的时候,我十分忐忑,很怕老师说我,给同学抄答案。
柳云怿的脸和耳朵都红了,好在他的皮肤较黑,不是那么阴显。
我想,如果早知道我全都答对了,他一定不会完全照我抄……。
可是,没有如果。
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