来新学馆当助教的几个吏员本来很头疼，因为新学馆的这些学生大部分没有什么好名声。
属于过去在学宫就是些浑人，还担心来了新学馆，离了长安以后会更加难以管理。
但是让他们大跌眼镜的是，这第一天，所有人的表现都像是变了一个人一样。
今天武科由老崔和老杜带着几个教员开始对这些武科成员进行体能测试，要测出他们每个人的体能极限和在哪一方面更有特长。
而理科则是有唐平亲自上课。
“今天我们上的一节课，我称其为物理课！”
“所谓物理，你们可以理解成世间万物运行的原理！”
在教室的最前面，修建新学馆的工匠早就按唐平的要求在最前面按了一块大大的木板，然后刷上了黑漆。
唐平用粉笔在黑板上写下了大大的物理两个字。
现在这些学生也知道，上课是不能随便交头接耳的，所以虽然心中有无限的疑问，也只能在心里面憋着。
接着唐平又在黑板上写下了十六个大字：“宇宙之谜、粒子之微、万物之动、日用之繁。”
然后又把后面两点圈了起来：“对于你们现在来说，我们可以先从后面这两点入手！”
说完他又拿出了早就准备好的东西，也就是一个小支架和一块木板。
先把木板的正中间放在支架上，等木板平衡以后，放上了一枚铜钱上去，然后很显然，那木板放了铜钱的那一端就开始沉了下去。
“谁知道这是什么原理？”唐平看着下面的学生提问。
“不就是因为放了铜钱有了重量吗？”坐在第一排的李泰有些不屑的说道。
本来以为这理科会讲什么东西，刚才看唐平写的十六个大字也是玄之又玄，但是结果真的开始讲起来，就这么简单的东西。
这道理别说现在，他在五岁的时候差不多就明白了。
“ok，那么我在另一端放上一枚铜钱呢？”唐平看着李泰追问道。
“自然那木板又会重新趋于平衡！”
“哦，是吗？”唐平笑着又摸出一枚铜板，但是和前面那一枚放在木板的边缘不同，这一次他虽然把铜板放在了另外一端，但是更加的靠近正中间的支架。
也因此，木板并没有像李泰说的，重新趋于平衡，而是依然向着第一枚铜板放下的那一端倾斜，只不过幅度没有开始大了。
“你……你要把铜板都放在两端边上才可以！”李泰急道。
“好！”唐平按他说的把第二枚铜板放到了边上，然后这一次木板终于是再次恢复了平衡。
“那么请问李泰同学，这是什么原理？”
李泰：“……”
是啊，为什么？同样重的铜板，放在木板不同的位置，木板就会有不同的倾斜角度？
还没等他想明白，唐平又摸出一个铜板，然后问道：“那么如果我一边放两枚铜板，一边只放一枚，这时木板会怎么样？”
李泰想也没想的回答道：“自然是向放了两枚的那一边倾斜！”
“哦，是吗？”还是同样的话，同样的笑容。
然后唐平调整了一下木板在支架上位置，然后把三枚铜板分别放到了两边。
这一次木板没有按照李泰说的向放了两枚铜板的那一边倾斜，而是依然保持着水平。
李泰虽然看出来了木板和刚才一样，不是正中间的位置放在支架上，但是他却怎么也想不明白其中的原理。
这是一个很简单的杠杆原理，古人其实早就会利用杠杆原理，但是他们并没有一套完善的理论来解释这个现象。
在战国时期，墨子所著的《墨子》一书中虽然已经提到了应用杠杆的概念，但是为什么会出现如此的现象，却没有一个详细的解释。
唐平只用了短短几分钟，就让这个无比骄傲的李泰，开始怀疑起了人生。
不过这还没有完，他又拿出两个铁球，两个铁球大小差别非常明显，然后又问出了他的经典问题。
“这样一大一小两个铁球，同时从高处下落，谁先落地？”
“我知道，同时落地！”坐在中间的杜荷高声喊道，喊完以后得意的看向周围的同学。
“同时落地？”李泰疑惑了，然后小声嘀咕道：“不该是大的先落地吗？”
虽然声音很小，但是他就坐在第一排，还是被唐平听见了。
这一次唐平没有先做实验，而是在黑板上画了起来。
左边是一个小圆，右边是一个大圆，而中间是一个小圆连着一个大圆。
“李泰，你看，这是小铁球，这是大铁球，这是小铁球和大铁球连在一起，你说谁先落地？”
李泰正要开口说连在一起的，因为连在一起的明显就是最重的。
但是话还没出口就顿住了，因为如果小的落的更慢，那么小球和大球连在一起，不应该会拉着大球延缓大球的速度吗？
这样就出现了一个悖论！
难道杜荷那个瓜怂说的是对的？真的是两个小球同时落地？
李泰第二次开始怀疑人生。
但是这还没完，唐平从台下又拿出一片羽毛，然后问道：“如果是羽毛和铁球同时下落呢？”
“还是同时落地！”在后面的杜荷大喊道，然后教室响起了哄堂大笑。
因为别的可能大家还有怀疑，但是这羽毛从高处慢慢飘落的场景谁没有看过？那铁球落的多快啊？等铁球落地，羽毛说不定还在飘着呢。
杜荷这时候也反应
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