最后风铃不得不问蓝天，蓝天只好把上次冒险患难的事跟风铃讲，说完还摊开自己右手掌给风铃看，风铃左手拉着蓝天的右手，然后用右手抚上蓝天的左手，想要感受是不是真的有一朵花在蓝天.info
奇异的事发生了，蓝天的右手掌上居然浮出一朵红花的形状，两人同时吓了一跳，放开双手各退一步，蓝天瞬间又抬起自己手掌，空白一片，没有红花影子，蓝天把手掌举起给风铃看，风铃点点头，两人很有默契，这次风铃直接把右手贴在蓝天右手掌上，然后慢慢往下移，顺着移动的空间，手掌慢慢浮现出一朵艳丽的红花。
蓝天想不透，为何风铃可以引出这朵花，也不知道这是什么花，风铃更不知道这是甚么情形，事到如今两人决定走一步算一步，想不透就不要想，反正太多事，已经超出他们的脑袋知识。
过了一个月，汤老师的课，还是同样枯燥，同样无聊，但也让大家基本认识了一些武魂型态，蓝天跟风铃都觉得他们又不做理论大师，知道自己的武魂就好了，更何况在他们以前的世界，知道别人太多事，就叫八卦。
汤老师今天要测他们的武魂，他把大家集中在操场的北方，那边有一块空地，用水泥柱盖了一个八角信道，走过信道正中间有一个立体圆形锥，大家都来这里玩耍过，站到上面平台讲话，会有好几声的回音，刚开始大家觉得好玩，后来就兴趣缺缺，蓝天判断里面可能有很强的磁铁。
汤老师拿了一个像板手的东西，放在圆形锥旁边的凸起处，转开，才发现里面有个按钮，按钮被汤老师启动，上面有个金属一闪一闪的亮着，蓝天他们班上八个按照高矮次序排队，风铃最矮，排在第一个，汤老师叫她把手放在在金属圈上，金属完全没动静，大家以为测试仪器故障，汤老师有点苦恼，对着风铃说；妳的属性完全没有显现，回宿舍妳要多加修炼。
接下来其他人都可以让金属亮起来，金属亮在哪个地方，汤老师都会低下头，看看上面的刻字，朱顺亮的地方是一个木字，也就是朱顺是木属性，学习古琴很适合。
顾百是金属性，学习竖琴也是很好选择，蓝天身高最高，所以是最后测试，他把手放在金属圈上，金属亮了很多地方，最后全部一闪一闪，就好像仪器故障般，汤老师研究的结果是，蓝天的属性还没有定型，需要再观察。
最后汤老师对大家说：这只是初次检测，详细的武魂会随着修炼跟时间慢慢浮现，时候到了，就会知道。
所以测试最终结果是，风铃还没有属性，蓝天任何属性都有可能。事后蓝天跟风铃聊到此事，风铃总是说：要是以前的我，一定一脚把那烂仪器踹坏。
这里的学校一年就一个学期，中间休息两个月，学期结束前，老师规定大家要做一次表演，单独或者双人都可以，自由选择。
蓝天跟风铃说；我们两个什么属性也没有，大概属于智商未开发型，选择简单的表演就好，就妳跟我吹箫合奏如何？
风铃说：很好呀！还是那首东风破，看学校的其他人，有没有听过。
其实他们已经在操场演练了好多次，所以的同学和老师都没有反应。
蓝天拜托风铃表演的时候，多加一点合音和变奏，因为风铃说上辈子她可是钢琴十级高手。
三月底的时候，汤老师又帮蓝天跟风铃测试了一次，风铃手往金属圈一摆，金属圈还是静止不动，蓝天跟上次一样，手一摆，搞的金属圈疯狂乱转。
汤老师把他们两个叫到教务处，对着风铃说；你每天都有好好修炼吗？把全身血液都绕一遍吗？有把秽气每天吞吐排掉吗？
风铃义正严词的回答：报告老师，我每天都很认真，不信你可以问我同宿舍的伙伴。
蓝天看着风铃那个菱角微微上翘的嘴型，突然很想笑。
汤老师用很怪异的眼神瞧了蓝天好几眼，额头三条黑线，对他们两个挥挥手，要他们出去。
走出教务处，蓝天对风铃说；你不要在偏食了，也许是缺少某些维他命，所以妳的武魂跑不出来，还有我每天叫小奥去监视妳，不要再睡懒觉了。
风铃很不屑的对蓝天说：你又比我好到哪？把仪器都要搞坏了，还不是一样，什么都不是。
四月中，教务主任要带全校同学到森林里，校外教学，并且在森林里野餐，蓝天心里还是有障碍，想跟学校请病假，赖在宿舍一天，被风铃知道，死劝活拉，又对着蓝天耳边大声嚷嚷：哪里跌倒，哪里爬起来。才把蓝天拖出来。
四月的天气，还是很冷，学生们穿上制服配上米色外套，加上老师们，浩浩汤汤，往森林出发。一路上植物老师，认真的介绍各种树木，植物种类，还有一些跑来跑去的小动物。汤老师也提醒大家可能出现的武魂型态。
一群人到了湖泊旁，一大片碧绿色的湖水，平静如镜，水波不兴，教务主任要大家在湖泊边烤肉吃饭。蓝天班上八个同学一组，大家把早上准备好的烤肉架，还有腌制好的排骨肉拿出来，有的同学去收集木头准备起火。
蓝天站在上次趴下的地方，眼睛紧盯着对面瞧，虽然湖泊很大，但蓝天的眼睛有老鹰的视力，这是飞姨对他说的，蓝天总感觉那只黑白巨蟒认得他，就如同他也记得牠一样，所以现在会不会牠正在对面看着他呢？蓝天心里忐忑的想着，心脏不规律的跳着。
风铃
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