湿漉漉的空气，冰冷的水泥路。
校门口的黄色花朵齐齐地开了起来，却没什么香味，倒是有一种发涩的感觉。
左鹭第一高校的教学楼，萦绕着诡异的气氛。
一张沾满土灰的a4纸，死死地贴在公示栏正中央。
而就是这张纸，吸引了无数的学生过来观看。
那张纸上，最上方印制着引人注目的硕大骷髅头。这个图案的的确确能够吸引住平日对公示栏并不关心的学生的注意力和好奇心。
单看那骷髅头，还看不出什么意思。学生们只能接着往下看。
图案下方，像是有什么规律似的罗列着这样的两组字母。
exadf
g
uvwyz
——————
key
fgnuvxz
而在这两组字母的正下方，还给出了一串看起来更加诡异的字母。
【rj//rd/fk/ly】
“喂！干什么呢！散一散散一散！”
附近终于出现了一个维持秩序的老师。而混杂在学生群众，站在公示栏面前的几位老师也皱了皱眉。
我习惯性地咬了咬右手拇指尖，咬在我的外侧指甲和拇指内侧的肉上，用力咬着，被咬住的那块肉由涨红色开始发白。
因为我没有来到这个学校之前的记忆，所以我不能确定这个习惯是不是从以前一直保持到现在的。
“呐，苏尘，这个是什么意思呢？”
身旁的女孩看我很认真地思考着什么的样子，纤声问道。
“谁的恶作剧？还是微机老师的报告单贴了上去？”
“t……t、、h、e……”
我自言自语般小声嘟囔着。
“嗯？”
她不解地歪了歪头。
“我的笔没水了，洛灵，可不可以借我一根笔，我要记下来。”
听到我的话，她点点头，中，掏出了一个绣着大大鳄鱼头的玩偶笔袋，拿出了一支粉色的笔。
我则是左手握好了黑伞，右手从衣服内置口袋中掏出了随身携带的黑色小本。
左肩上的小猫因为感受到了震动，被搅到了睡眠，而不满地唔噜噜地叫着。
记完着古怪的字母组合之后，我和女孩费力地挤出人群，慢步走向高二五班的教室。
“那个，苏尘，你能看懂那些字母吗？”
洛灵突然拉了拉我的衣角，试探性地问了问。
“与其说是我能看懂，倒不如说我知道如何看懂。”
说着，我不禁叹了口气。
我实在是想不出做出这种事情的家伙，有什么理由要这么做。
“吼？你也能看懂吗？真是了不起！”
我的身后冷不丁地传来了一个男性从容镇定的声音。
“呜~~啊啊！”
那声音来的太过突然，以至于我发出了丢脸的小型惨叫。
我猛地转身，不知何时站在我身后的是超自然研究社的二号人物，也是学生会和政教处指定的一级危险人物——穿着白大褂的头发乱糟糟的米奇。
“是你啊……不要吓人好不好……”
我抚着胸口，一边顺着气一边说道。
“吼呵呵呵，我只是在普通地说话而已。不过你会被吓到也是正常的，因为我隐蔽了气息了啊！吼哈哈哈哈哈哈！！！”
说着，米奇发出了夸张的大笑。
最诡异的是，周围路过的人甚至没有人在嗤笑，都是一副敬而远之的态度。
“呃……苏尘，米奇，那个单子上的到底是什么啊……”
洛灵淡蓝色的眼中写满了好奇，她略带急躁地问道。
“那个啊，我想应该是二方密码。”
米奇推了推眼镜，微笑着回答着。
“耳…房……密码？”
洛灵疑惑地反问了一句。
我深呼出一口气，开始给她解释耳房……不对，是二方密码。
“所谓的二方密码，是用2个5x5的矩阵来加密的。每个矩阵都有25个字母，是一种加密方法。”
“吼呵呵！没错！”
米奇接着我的话说了下去。
“而且这种加密方法还是很简单的。首先找出第一个字母在上方矩阵的位置，再找出第二个字母在下方矩阵的位置，在上方矩阵找第一个字母同行，第二个字母同列的字母；在下方矩阵找第一个字母同列，第二个字母同行的字母，那两个字母就是加密的结果。”
听了我们两个的话，洛灵也若有所思地眨了眨眼。
“听起来很简单呢，但是这样的话，加密方法和解密方法不是一样的吗？”
“没错，所以说二方密码的加密方法太过简单。”
我回答道。
而接着她又歪着头，像是在想什么。
“那样的话……如果两个字同列……内容不就暴露了吗？”
她的思考速度还真是快得惊人！
我看了看手中的小本，点了点头。
“对，这就是二方密码的弱点之一，像是用刚才的矩阵的话，如果加密yw,那么经加密/处理后的暗文依旧是yw。这样的话加密的内容大概会有20左右暴露出来”
我的话音刚落，她的眼神瞬间明亮了起来。
“好……好像真的好有趣！喂，现在就破解密文吧！！”
说罢，洛灵一蹦一跳地‘闯’进了高二五班。
总觉得……
“好像把她的兴致挑了起来啊……”
我对米奇说道。
……
然而回应我的却是沉默。
我扭过头去，米奇那家伙不知道什么时候从我的身后消失了……
……
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