是否这样设想过，在社会中，‘你’，是带上了某一幅面具，演绎出来的。
通过这个面具，来演绎‘我就是这样一个角色’，藉此来联系自我与自我以外的世界。
请回想一下，与他人谈话时的你，真的是平时的你自己吗？
或许是‘对方所期待的自己’、‘想被对方如此评价的自己’也说不定吧。
这，也就是所谓人格假面。
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2年f班
在图书馆度过了清晨美好的时光，今天也是不早不晚的进入教室。
安安稳稳的在自己座位坐下。
而那些熙熙攘攘、三五成群聚在一起学生们，大概正聊着昨晚的电视节目，或是线上游戏之类的内容。
没有刻意去听他们到底在说什么，也能猜出大概了。
这是现充集团们每天例行的早课吧，简直就像是完成任务一样。
当然，我并不以最恶的视角来审视他们。人类是需要交流、结网的动物。
这也只是人类这个群体最基本的力量源泉，本能的结网，所以才能在这个残酷的世界生存繁衍壮大。
哪怕是带着假面的逢场作戏，这种交流，也可以成为构成人际关系的要素。而在这个社会，若缺少这样适宜的润滑剂，又怎么可能维持长久稳定的运转呢。
不过，事无绝对，眼前也存在一个形象的反例。
这个临近上课刚摸进教室的少年，名为比企谷八幡。
拒绝正常的人际交流，独来独往，加上令人格外不适死气沉沉的死鱼眼。
这种阴暗的角色，作为小说里报复社会的反派出现也毫不为过吧。
（“喂，总觉得你在想什么失礼的事情啊！”）
当然，他没有这样和我说，只是从他瞪来的死鱼眼中，我大概读出了这个意思。
我并没有嘲讽这位少年的意思，倒不如说，某种意义上我和这位少年在旁人眼中会是同病相怜的病友吧。
（“早上好。”）
吊着一双死鱼眼，在我跟前点头示意，大概是这个意思吧。
“早上好。”病友。
嘛，第一节课是国语，准备出课本吧。
国语课教师是会抽烟，爱喝酒，平时喜欢兜风怎么看都是社会不良的大龄女青年。
补充一下，虽然容貌身材都很不错，却还是个奔四了还没有对象的大龄剩女。
说起来，这种类型的女教师在最近的轻小说里出场率很高呢，总感觉是工口度超高的角色，会引起青春期少年们不好的想法吧，青春期的少年们会把持不住的吧，a（*家长委员会）不来制止一下，真的好吗？
‘啪’头部猛然受到了重击。
抬起头，国语课教师平冢静正微笑的看着我。
“虽然不知道你在想什么，不过总觉是很失礼的事情呢。”
是暴力吧，这是暴力吧！
无视我‘愤怒’的目光，平冢静四平八稳的向讲台走去，顺道走过我的前桌，比企谷八幡同学时，也对着他那耷拉的脑袋用卷起的课本来了一下。
环顾四周，不知不觉中教室早已安静下来，各个现充集团也散伙已久，原来上课了嘛。
前桌的死鱼眼同学也不要瞪着我了，罪魁祸首在讲台上呢，好好上课。
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放学后的大好时光，我可以随意安排自己的时间。
去图书馆安静的消磨时间，或者去书店看看有没有新进轻小说，还可以在家回放昨晚录播的深夜动画...
不过我现在却必须在办公室里，边打着哈欠，边听着国语课教师平冢静大声朗读比企谷八幡的反青春大作，然后看着作死的比企谷被施以暴力恐吓。
“好吧，就这么办，作文重写吧。”
“是。”
“但是，你那无情的说辞和态度深深地伤害了老师的内心。没人教过你不许和女性谈论年龄的话题么？因此，我命令你参加侍奉活动。赏罚必须要分明啊。”
“侍奉活动，是要我干什么？”
看起来训话是要结束了，比企谷同学也好像被迫参加‘劳改活动’。可喜可贺，呐，今天就到这里吧。时间不早了哦。
事与愿违，平冢静那充满威慑力的视线向我转移。
“给你一个解释的机会，为什么交的是白纸呢，衫山？”
“我会马上补写！”
这时候还是干脆利落的认怂吧，比企谷一张衰脸在前，前车之鉴还历历在目呢。
“哦？连理由都不找吗。”
什么理由，难道说‘忙着和网友刷po特、看小说、看深夜动画还有......，所以忘了吗？’，或者怎么看都是在作死吧。
“真是非常抱歉，是我的过失。”
我低下头，深深的鞠躬。
“嘛，算了，既然这样就放过你吧。明天记得把作文补交给我....”
gj，这才是正确选项啊，睁大眼睛看
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