第四章－－我的会考人生
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中四的那一年，我认识了邵雨晴，又加入了篮球校队，在电脑编程方面也有所获益，这一年总算是过得充实而安好。
流光急喘，岁月无声，这愉快的一年，很快地又过去了，学期末派成绩表，我仍然考全级十名之内。
暑假期间我当然又去找李老板打工。
终于来到了中五这一年，由于要参加香港中学会考，我忙得应接不暇、手忙脚乱。学期甫一开始，课业已很繁重，要看的书很多。我读理科，当中包括中、英、数、物理、化学、生物等必修科目，再来有附加数学（这一科很讲求天聪和头脑，好在我也应付得了），最后是自己选修的一科，我修的是电脑科。
中四、中五这两年，所有课程都是为了配合会考，上年中四的时候已教了一半，剩下的一半要在下年三月前教完，时间紧迫。现在距离会考只有半年时间，同学们都没有参加其他活动，上学只专心听课，放学后都往补习社或图书馆去。
中五这一年尤其重要，要通过会考，然后决定升学的途径，中六、中七这两年是大学的预科班，学生如要升读大学，就要通过高级程度会考。每年参加会考的人有十三万，而中六学位只有三万个，所以平均每四个人中只有一个能脱颖而出，要升读中六就要击败其他对手，俨然是一场残酷游戏；而升读中六之后，来年中七又要参加高考，决定能进大学与否，每年大学的学额只有一万多，而参加高考的学生有三万多，来到这里，三个只能留一个，升大学又要击败其余两人，因此，经过会考和高考这两个难关，能升上大学的人，自是一些有能之士，成为了人们口中的「天子门生」；而这也是我的宿愿。
由２oo９年开始，香港的教育不再沿用殖民地制度，而仿效其他周边国家，改行「三三四」学制，即三年初中，三年高中，四年大学的升学模式，学生到中六才要考一个「香港中学文凭试」，平均每五人争一个大学学位。
由于我们家的经济状况不佳，没有钱给我去上补习班，我唯有靠自己加把劲，每天准时上课，留心听讲，遇上不明白的地方，主动发问。所有同学都一样，遇疑难总是举手发问，而老师们也实在很有耐心，尽量给我们完整的标准答案。很多老师看见同学们不明白，都不厌其烦地再三解释，务求所有人都明白他教的课；诚然，当中亦有些滥竽充数、得过且过的「衰」老师，遇上这些教师，同学们也敢怒不敢言，唯有自己努力求知，到图书馆找参考书，或向学长们请教，以弥补那些「衰」老师没有教好的部分。
中五那一年，我每天也处在极度繁忙紧张的学习生活当中，只为了应付会考。我不曾参与课外活动，如篮球和电脑学会，每天一放学便跟三五知己同学一起，往自修室里钻，猛啃那些生物名词、化学公式、数学微积分等，绝对用上十二成的功力，专心致志地准备会考。我们都期望能漂漂亮亮地打一场胜仗，没错，会考是一场战役──一场人生的战役。
时间就在我们万二分的紧凑下，无声无息地滑了过去，三月底考完毕业试，还有个多月就到会考，我的书已温习得差不多了，应该就能考好这一连串的公开试。三月底我离开学校，算是暂时毕业了，为什么说是「暂时」？皆因我预计还能回来当中六预科生，到中七时才正式毕业离开母校。
我在家里也是每天温书，只偶尔上上网轻松一下。然而，就在会考进入倒数阶段，一切准备就绪，我严阵以待的时候，一段突然而来的爱情，却把我完全杀个措手不及、方寸大乱，我委实不清楚该怎么办。
2
一天下午，我如常在家中温习。真的快要会考了，感觉就像要上战场一样。
忽然听到手机铃声，是收到短讯的声音。
我拿来手机，看那则短讯。它的内容如下：
「忠杰学长，最近点呀？
雨晴」
来讯者竟然是雨晴？这个时候捎来短讯，她有什么事吗？
中四那一年，我认识了邵雨晴，并向她表示追求。可她的身边实在有太多男孩子围着她转，把她奉若女神。纵然我对她有强烈的感觉──美少女谁不喜欢？可是，向她表白过后，我便没有再进一步行动，而她也不置可否，我们的关系一直处于胶着暧昧期，从来没有进一步的突破。事实上，我有一直留意着她，只是，我觉得自己毫不起眼，而她身边的狂蜂浪蝶，总成为我俩之间的屏障。
雨晴实在是太出色了，虽然十分喜欢她，我却总犹豫着该不该向她展开追求，她的超群出众，是她最大的吸引之处，然而对于我来说，这反而是一种障碍，我怕高攀不上，没有勇气去追求她，她的追求者着实太多，我只不过是一颗最最不起眼的小沙粒，没什么可以带给她──带给她欢乐？带给她惊喜？抑或带给她温馨浪漫？我想，这些我都难以办到，我的家没有钱，我实在没有多余钱去送花送礼，我所有的，全是一颗真心，可惜这东西完全派不上用场，现今的女孩子，都是物质生活的奴隶、拜金主义者。学校又如何，这里的女孩难道就纯情得不计条件地去爱，去付出吗？可以说，现今的世界，不再存在纯真而无条件的爱，即使在校园里，那些稍有条件和质素的女子，也只会眼高于顶、「吊高来卖」。
我不敢追求雨晴，除了她
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