神速记住【友提供一个舒适靠谱的.b。更新）明朝小正太36：更新时间：24--5:3:5。回到文华殿，朱见济便见几位侍讲和侍读在那里搬桌子挪椅子，很快屋子里的格局就又换了个样。现在是大小两个书案相对，大书案在西，陈循在大书案后坐着，其他四位师傅两边椅子上坐着，朱见济便到小书案后面西而坐，几位侍讲和侍读都站在两边。小。。
这么坐是有讲究的：授业老师被称为“西席”，坐西朝东。据传说东汉明帝当太子时就拜桓荣为老师，登上皇位后，对桓荣仍十分尊敬。他常常到桓荣住的太常府内，请桓荣坐向东的位子，并替桓荣摆好桌案和手杖，亲自手拿经书听桓荣讲解经文。他为何让老师东向坐呢？原来，汉代室内的座次是以靠西而坐即面向东方为最尊。明帝这样安排是表示对老师的尊敬。由于皇帝安排老师坐西席，于是人们就把家庭教师，甚至所有老师尊称为西席了。7927
清清嗓子，陈先生开讲了：“太子才开始学习，臣等计议先从《论语》讲起。《论语》全书共2篇、492章，主要记载孔子及其弟子的言行。由孔子弟子及再传弟子编纂而成。这本《论语》乃是让我们能够窥见圣人思想的唯一一本经书，能被称为‘圣人’者，或有超凡的才学，或有非凡的胆略，或有脱俗的精神。孔圣，吾等不得而见之，我们唯有踏着圣人的足迹，以体会圣人的处事和做人的道理，才不会迷失方向。程子说：‘论语既治，则六经可不治而明矣。’万望殿下用心揣摩。”
朱见济连忙答应着，拿起桌上的《论语》来。
“殿下先打开第一篇，《学而》，这一篇是本书第一篇，说得都是为人和治学的根本，朱子对此章评价极高，说它是‘入道之门，积德之基’。
‘子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？’‘说’同于喜悦的悦，‘习’是个象形字，是鸟儿把翅膀下扇的样子，翅膀上举的样子叫‘飞’，鸟儿飞的时候，不断把翅膀上下扇动，这里引申为反复地练习。我们学习圣人之教，当句句而求之，昼诵而味之，中夜而思之，每当有所得，心中就会涌出无限欣喜。‘朋’是同类的意思，君子与君子以同道为朋，同道而相益。朋自远方来，则近者可知。程子曰：‘以善及人，而信从者众，故可乐。’又曰：‘说在心，乐主发散在外。’有同道从远方来，可以互相交流共同进步不一样是很令人拍手称快吗？‘愠’是含怒之意，别人不了解我，而我能够做到不怨恨、不恼怒，不一样是一个谦谦君子吗？君子是由内而外的，内修谨，虽不被理解，并不会影响君子对自己的要求。……”
这样一直讲到第六则，入则孝，出则弟，讲完放下书，说道：“今天第一次学，便学到这里吧！程子曰：‘学者须将论语中诸弟子问处便作自己问，圣人答处便作今日耳闻，自然有得。’殿下回去后用心揣摩，先把这几段背过，然后体会其意，有不明白的可以让成总管给您讲解，这本《论语》上有臣等的批注，您拿回去看。待年后再开学时，臣等想听殿下给臣等讲一讲您在其中的所得。”
“还要讲啊！这才刚开始学，就要写读后感了？”朱见济有点慌，不过听到后来听明白一点：不是明天接着讲，要到来年，时间还长，有不明白的可以再请教成夫子，实在不行让成夫子做枪手替自己写一篇自己背过也就是了。
“那明天……？”朱见济问道。
“明天便是腊月二十六了，眼看就到年，就先不开讲了，到过了年的初六咱们再开始接着学。”
朱见济如释重负，得！还有十天的自由。
回到自己宫里，朱见济赶紧把衣服脱下来，换上一身道袍，这一身冠服太拘谨了。朱见济问成敬：“以后去文华殿都得穿成这样吗？”
“这次是要拜孔圣人，又是您第一天上学，所以穿的正式，以后就不用穿成这样了，平常的装扮就行。”成敬这么一说，朱见济才长出了一口气。
这时朱见浚、朱见清、绣儿、纤儿呼拉拉都来了，七嘴八舌地问头一天上学的感受，就跟记者招待会似的，朱见济和他们说了说，他们一听上学这么麻烦，都有些害怕，觉得上学就是马戴笼头牛穿鼻，还是趁着现在还自由尽情的玩吧。！说了一会，朱见清提议还是玩瘸子打瞎子吧。几人轮流当瞎子，玩得累了才各自散了。
朱见济下午没事，就琢磨再出宫一次。要不说心思草原放马，易放难收哪！自打见识了外面的花花世界，朱见济就觉得在宫里实在不好玩。朱见济对身边的人这么一说，都是非常赞成，特别是鸳鸯，自打吃了一次臭豆腐，就惦记着再去买着吃。
“你不是惦记臭豆腐，是惦记吃臭豆腐时见到的小哥吧？”李让打趣道。
“你才惦记那臭小子，你们全家都惦记！”鸳鸯跺着脚不依，伸手就要打李让。李让乐呵呵地躲开，跑一边去了。
“明天咱就出去吧！五天一个集，明天可就又是正阳门外大集了。”李谦提醒道。
“行，就明天！”朱见济小手一挥，决定了，“不过咱们得先去成夫子家一趟，我向父皇给成家哥哥求了个左庶子兼侍读的差事，我得把这好消息告诉成家哥哥去。顺便看看成家哥哥的病怎么样了，那个药是不是也该停了，总吃对身体也不好。”
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