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0141 投资教育?(2/3)

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地位,想出了许多种有效的方法。

其一,就是将百姓能够接触到的知识,限制在他们所允许的范围之内。

就现在来说,‘读书’和老百姓其实是没关系的。有些百姓就算想要读书,也只能找到那些市面上流传的书籍。而你也,有许多世家大族之所以能够立族,就是凭着家学渊源。

那些真正宝贵的知识,他们哪一家都视作传家之宝,普通人根本别想学到。如果他们在民间找到了某些珍贵的书籍,也一定会巧取豪夺把书弄到手,然后藏在家里偷偷地钻研。

这便是他们保证优势地位的一种方式,就和手艺人教徒弟总是要留那么一手,以免教会徒弟饿死师父是一个道理。”

党爱国竖起一根手指,晒然而笑,好似对那些世家大族的作为十分不屑,又好似是在嘲笑后世美国执行的科技封锁政策,实际上早在一千多年前,就已经被中国人给用烂了。在人文社会科学这方面,中国人的研究始终处于世界领先水平。

“其二,为了防止过于出色的聪明人脱离统治者的控制,世家大族会想尽办法将那些人才拉拢吸收进的家族,让他的聪明才智为我所用。如果所有世家大族都拉拢不了这个人,则会选择联手压制甚至直接消灭他,以免这个‘不识抬举’的家伙动摇他们的统治。

长此以往,天下间的英才全都被收拢在了世家大族之中。如果普通人里冒出一两个特立独行的天才,非要打破这个规矩闯出一片天地,那么他要面对敌人的不是一个,而是千百个才智不逊于他的天才。除非这人真的天才到所有人加在一起都不如他的地步,否则他根本不可能有获胜的机会。”

貂蝉此刻听得目瞪口呆,甚至忘了用袖子掩住的嘴。党爱国所说的都是她从来没有考虑过的事情。不过这些知识是用来执掌天下的,她没考虑过也很正常。

她还是第一次听党爱国这么具体地讲解所谓的“治国之道”,原本她还以为党爱国只会讲“自然科学”呢。

其实这些社会科学知识,党爱国是打算等即将到来的下学期再开始讲的。不说“科学”本来就分为社会科学和自然科学两种,单单只提他的北京人身份,端着大碗茶说起“帝王学”来,那也肯定是如长江之水一般滔滔不绝啊。

“主人,既然如此,那你又为何要投资教育,鼓励读书呢?”

貂蝉虽然了这些用来对付老百姓的奸诈手腕,但此时她是站在党爱国这方的忠诚侍女。她从党爱国的角度去考虑,无论如何也想不通,她的主人为要做这种损己利人的事情。

难道说“未来人神仙”不算是统治者吗?可她的主人俨然是骑在皇帝头顶的太上皇。不,就算是太上皇,一旦退位了之后,肯定也不敢再骑在现任皇帝头顶上作威作福。

“为呢?”

党爱国反问了一句,然后自问自答道:

“因为我没有要当个统治者的意思。我之所以要投资,是因为我不投资的话,百姓就没有闲钱读书。而百姓不读书识字,我的工厂和研究所里就没有合格的人才可用——我最终投资的还是的产业。

而这个原因,又可以引出解决百姓们读书问题的第三个办法:让那些世家大族主动出钱去鼓励百姓读书。”

“让世家大族主动出钱?”

貂蝉十分不可思议地睁大了眼睛,显得非常可爱。看到她这副难以置信的表情,党爱国的心里多出了不少成就感。

“这可能,莫不是他们都傻了?主人你刚才还说,他们一个个都巴不得治下的百姓们再愚笨一些,那他们又会出钱让百姓去读书?

妾身虽见识浅薄,却也主人在中央大学里传授的学问,要远远超过各个世家大族所传的家学。那些没法获得推荐入学名额的家族,都在挖空心思找门路获取我们的课堂笔记。

按主人的说法,这些知识连世家大族都视若珍宝,又会允许普通百姓先于他们学会呢?”

“这和我刚才所说的是同一个理由。世家大族为了获得人才就需要先进行投资,所以他们会心甘情愿地拿出钱来供百姓读书。

虽然说他们肯定会在选择培养对象上加以限制,比如优先挑选族内子弟或已经卖身习。但是随着产业的不断扩大,他们需要的人越来越多,自然就会放宽限制条件。

你看到的那些工厂所需要的人手可不止一个两个,为了培养出更多的工人为他们创造财富,他们就算不情愿也得先掏出钱来让工人们学习必需的知识。因为这个时候不是工人需要读书,而是他们需要工人读完书之后去给他们干活。

有一句话叫做‘千军易得,一将难求”读书并不是说将书本上的文字背在脑子里就有用的。不说别人,就是中央大学里的这些学生们,对于各类知识的理解和掌握程度也都因人而异。至于能够在我讲的知识上进一步研究出新知识的人,还一个也没有出现呢。

所以等我把各种知识在生产中的应用方法,以及工厂的建设方法都传播出去之后,那些世家大族如果不动心也就罢了,如果他们也想生产出产品的话,就必须要对工人进行培训。

要想制造出像地雷、大炮那样威力巨大的武器,那么就必须要按照我的方法培养出一批研究人员来。而一个合格的研究人员,或许是千百个人之中才出一个,所以要培养一次就得培养千百个人,再从中进行选拔。

如果谁不想花钱制造这

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