教职员办公楼里，除了有校长、主任和教职员的办公室以外，还有理科实验室、电脑教室、家政教室这样的专用教室。
雨宫来到一年级的教职员办公室门口，正好有一位老师出去，她站在门前敲了敲门，”报告，我找土井老师。”
里面一位青年老师抬起头，示意她进来。
这位老师正是一年级c班的班主任土井，他合上书本，问道：
“雨宫同学，有什么事吗？”
“你好，土井老师，我和几个同学加入了一个社团，因此想问问您是否方便成为我们的指导老师？”雨宫开门见山地问道。
大部分学生第一次进入教职员办公室时，多少会有些紧张，手脚不知道往哪里放，声音也紧绷着，嗓子干涩得厉害，诚惶诚恐地低着头，不敢直视其他老师投来的探询的目光。但雨宫光只是保持着应有的礼貌，神情淡然地就像走进问讯处询问某地怎么走一样。
“哦？雨宫同学，你不是九月份就要出国留学了么？手续都办好了么？”土井有些意外地反问道。
“托您的福，一切都很顺利。”雨宫光回答。
“诶？诶？”坐在斜对面办公桌的一位女老师站起来，探过身子，“雨宫同学要去留学？”
这位女老师正是一年级c班的副班主任，日本史老师福原真理子，她还是第一次听说雨宫光要出国留学的事，不由地插言询问。
福原真理子今年24岁，仍然有些稚嫩的脸庞让别人很难将她与老师联系起来，更可能认为她只是一位大学生，她扎着一束马尾辫，吃惊地瞪大眼睛注视着雨宫光。
“啊啊，看我这脑子，竟然忘记和福原老师说这事了。”土井老师拍了拍后脑勺，笑道：“是这样的，雨宫同学已经自学完高中的课程，预订于今年秋天赴英国上大学，我也是开学之前刚知道这件事的。”
“那……这样不好吧……我是说，高中只上半年……还不到半年什么的……”福原老师吞吞吐吐地说道。
“我倒觉得很好啊，反正对于雨宫同学来说，继续留在高中里也没什么可学的了，只会浪费时间，不如去大学里深造。福原老师，你也知道吧，作为高一的学生来说，想在日本国内直接考大学有些困难呢。”土井老师不以为然地说道。
土井老师穿着一身得体的西装，年龄介于二十岁后半和三十岁前半之间，他十分注重仪表，语气温和，容貌可以说是英俊，在高中女生里拥有相当高的人气。另外他还很有钱，从手腕上的名牌手表和停在教职员楼下停车场里的进口敞篷跑车就可以看出来。
不论是年轻女老师还是女高中生，暗恋他的大有人在，开学短短的数天里就收到了数次告白。令人称道的是，土井老师严格遵守着身为教师的原则，对于这些告白都委婉地拒绝，更让他的人气再次飙升。
“不！我不这样认为！”福原老师有些激动地说道：“土井老师，高中并不只是学习知识的场所吧？高中生活可以说是连接学生和社会人士的重要桥梁，直接影响到孩子们以后为人处世的准则！无论如何，我觉得雨宫同学这么早就去国外上大学，与年龄比她大很多的外国同学一起念书实在是不太明智，也许会产生各种各样的问题……”
土井老师微微一笑，不可否认，他的笑容很有魅力，尤其是手腕上名表的光芒相辉映的时候。
“福原老师，现在的日本社会竞争有多激烈，你也不是不知道，能够提早两年多进入大学，在未来的竞争中很有优势的。我想雨宫同学的父母就是考虑到这点，才会做出这个决定。”
福原老师毕竟刚从大学毕业，骨子里还带着学生那种特有的理想主义冲动，棱角还没未社会生活所磨平。她来到北桥高中以后，其他上年纪的老师多少有些轻视她，可能是由于同是新入职的原因，只有土井老师对她一视同仁，因此她内心里很尊敬也很感激土井老师，也不能否认对他产生了一些憧憬和好感……但是，她更尊重自己内心的原则。
她不同意土井老师这种乐见其成的做法，瞪着他反驳道：“土井老师，你觉得《学校教育法》所规定的‘高中修业期限3年’是错误的么？”
土井老师也皱了皱眉，办公室里的其他老师已经被这边的争论声所吸引，纷纷扭头看过来，他向下压了压手，示意福原老师小点声。
“这个不同吧？《学校教育法》是针对普通学生而制订的，对于雨宫同学这样的天才学生就不太适用了。”他轻笑着说道，“我觉得啊，日本的教育体制就是太死板了，连跳级读书都几乎不可能，无论多么天才的学生，也必须按部就班地念上去，对于他们的天才头脑来说是一种浪费。”
福原老师看了一眼默然不语的雨宫光，摇摇头说道：“不对！我承认天才是存在的，但天才学生也是人，而不是学习的机器，雨宫同学归根结底还是个孩子，快快乐乐地度过高中生涯比提前两年进入大学要更有意义！”
“福原老师还真是热血呢……不过这些事情终究不是你我所能干涉的，既然雨宫同学和她父母都已经做了决定，我们所能做的就是祝福雨宫同学的留学生涯一切顺利吧。”土井老师一边对其他老师做出“抱歉”的手势，一边对福原老师说道。
他这种敷衍的态度很让福原真理子火大，但怎么说他也是自己的前辈，只能压着火气低声说道：“可
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