一天上数学课，老师在讲台上讲“圆”，我觉得非常无聊，就四处打望。往后一看，原来还有比我更无聊的，二肥趁老师转过身去讲课，站起来手舞足蹈正做起了各种滑稽的表演。我想我也要吸引大家的注意，于是我的动作更夸张，一会儿跑到旁边小鸡那儿去摸一把小鸡的脸蛋，一会又去扯一根吴麻子的白头发。二肥见我也在和他抢风头，于是动作更加卖力。
老师突然一个转身，我靠，幸好我的反应快，立刻装出一副努力看黑板的动作，老师见了还关切地问我是不是看不清黑板，我很迷惑的点了点头，老师让我坐到前排小芳旁边，小芳的同桌伊万也许生病了，位置空着。伊万姓万，不过我们想起有个俄罗斯名字叫伊万懦娃，苏为最爱取外号，就给他取了一个外国名字叫伊万懦夫，不过我们都亲切地简称他为伊万。
我迅速收拾了文具欢天喜地地凑到小芳旁边坐了下来，心想我真是太聪明了，歪打正着了，正合我意。我四顾环视了一下，小鸡有些忿忿不平，熊老婆有些蔑视，二肥那眼神那叫妒忌。
小芳坐在旁边似乎也不怎么安稳，老是不停地拨弄她那个自动文具盒，我很羡慕她有个这样的文具盒，相当于现在的集成主板，上边集成了化妆镜，自动铅笔刀，橡皮，还有装笔的自动伸缩盒等各种自动装置，集成度相当高，在当时也算是先进科技了。我后来研究了半天，发现这些机械动作都是通过下位机传给lcu，然后再把信号传到中控室，再作出相应的指令。小芳把每件东西按出来，然后又按进去，然后再按出来，如此反复。我看得五体投地，我吞了吞口水，低声给小芳说，“好神奇啊。”小芳也许是心情不好，白了我一眼，冒了两个字：“宝器！”
我讪讪地笑了笑，感觉有点自讨没趣。于是我又东张西望，看看窗外有什么希奇事。正当我把自己幻想成《恐龙特级克塞号》里的克塞，窗外街道上过往的车辆是外星球的怪物的时候，我的头部收到了猛烈的攻击，一鼓锥心的刺痛立刻传入了我的脑部神经。我正准备使用“时间停止”这一招的时候，老师拿着画黑板的大圆规正站在我的面前。不愧是我的老师，不论手中是什么都可以作为武器，已经达到了“飞叶伤人”的境界，就算手中是一条板凳一只圆规都可以作为杀伤性武器，好在我练过铁头功，居然若无其事地对老师报以微笑，这一点让小芳很是佩服，我也很满意。老师很委婉地给我说，“包器同学，你回家作一篇作文吧？”我心想一定是老师赏识我，数学老师也让我写作文了，正当我在猜测老师让我写作文的目的，究竟是为了拿回去给她女儿当范文学习还是准备给办公室的老师炫耀自己班上有一个作文写得很好的学生的时候，老师又给我布置了题目，叫《窗外》。
过了一盏茶的时间我才反应过来不是好事，脸微微一红，说，老师，我不看窗外了，心里却想，要看也只看小芳了。还好老师见我态度诚恳，也没看出我心里的想法，再加上她对作文也没什么兴趣，也就没有跟踪报道。
等老师转过身去，小芳突然给我说话了。
我简直是受宠若惊，小芳说的话也实在是让我震惊，小芳说，“你给我写个墓碑吧。”我不敢说话，毕竟是在老师眼皮底下，我又不象小芳那样得宠，搞不好圆规就扎上头皮上来了，我装模作样象是在请教问题一般，在作业本上写出我要说的话，“你有什么遗言给我说吧。”小芳又是踩我的脚又是猛掐我的大腿，低声说你想死啊。我说那你好好的叫我写什么墓碑啊？
小芳说，我家里那个我养的小白兔死了，你下午放学陪我去把它埋了。小芳说到这里，眼泪都快出来了，简直好象是她的儿一样。
下午小芳把我拉到她家楼顶，然后让我等一会，她跑回家把小兔子提到楼顶，到处晃了一圈，嘴里还念着，找哪块地好呢？我指着葡萄藤说，就这下边吧，反正我看你也挺喜欢吃葡萄的，我随口说的，也没想小芳喜欢吃葡萄和她死的兔子有什么关系。小芳说也对，就埋在葡萄藤下吧，然后把兔子递给我，让我抱着，说回去拿铲子。我伸出拇指和食指两根指头，小心地把兔子耳朵拧着，脸离得远远的。小芳指着兔子说，“抱着。”我只好很勉强地把兔子抱了起来，心想赶快埋了吧。
等不到小芳拿铲子，我迅速用手在土里抛了一个坑，坑的形状虽然象马桶，不过用来埋兔子也是绰绰有余了，我正得意地欣赏着自己的艺术品的时候，小芳跑了上来，小芳见我这么努力，给予我的工作相当大的肯定，还夸奖我说，“真乖，我们给兔子写点挽联吧。”
我看小芳真把毛笔和一条条长条的象是卫生纸一样的纸都拿到了楼顶，还真搞得跟追悼会一样。我想了想说，“应该在葡萄藤中间挂一个字，那个字我不是很认识，我看别人的追悼会中间都挂着那个字。”
小芳也不认识那个字，说好复杂，那就画个圈来代替吧。说着找了一张大纸在正中间画了一个圈，“然后呢？”小芳问？
“然后挂起来啊”，我用葡萄藤把那张纸中间穿了几个洞挂了起来，小芳见了夸我说你手倒还挺精细的，我得意得笑道，“那是，我妈穿针都让我来穿呢，我的眼睛很好。晚上我偷看电视练出来的。”
小芳也说，“我也经常偷看电视，我经常到我爸
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