郑东旖育儿经

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第十四章 1岁半~2岁的幼儿(二)(4/5)

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嚼功能的发展,这些方式都可让宝宝逐渐适应各种饮食,一定要避免强迫宝宝进食不喜欢吃的食物。

本阶段宝宝的日常照顾

生活环境

为宝宝布置适度刺激的环境

有意识地给宝宝一些粗细、软硬、轻重不同的物品,使其经受多种体验。要注意给宝宝布置生活环境,不能给宝宝的玩具太多、太杂,显得“刺激过剩”,这样反倒使宝宝无所适从,导致宝宝兴趣不专一,注意力不易于集中,也不利于培养宝宝有条理的习惯。

在环境中给宝宝提供的东西不可过多,适度就行,但要注重启发宝宝多想一些玩的方法,激发宝宝动脑动手的兴趣。

给宝宝探索环境的机会

因为这一时期的宝宝会在家里爬上爬下,找东找西。家长不能因为怕宝宝把家里的东西搞乱,而把零散东西收拾起来,除了把危险、不安全的因素“收”起来后,应该有意识地提供给宝宝一些不同的、有趣的物品,使宝宝经受多种体验。宝宝也会怀着好奇和兴趣去摆弄各种物品,从中探索到各种物理知识和心理经验,对发展宝宝的智力也是很有利的。

宝宝有嫉妒心理怎么办

从1.5~2岁起,人的嫉妒心理就开始有了明显而具体的表现。起初,宝宝的嫉妒大多与妈妈有关。生活中,我们常可能看到这样的情形,当妈妈把自己的注意力转移到其他宝宝身上时,宝宝就会以攻击的形式对其他宝宝发泄嫉妒。

在幼儿园里,宝宝也会因为与小朋友争老师的宠爱,而表现争风吃醋,比如,如果老师夸奖其他小朋友,心存嫉妒的宝宝会大声喊叫:“我也会啊!”宝宝直接而坦率地表露情感,根本不考虑后果。所以,应该积极地帮助此期的宝宝摒弃这一不良的嫉妒心理。

嫉妒心理产生的原因

一般宝宝产生嫉妒心理的主要原因有:受大人的影响,有些大人之间互相猜疑,互相看不起,或当着宝宝面议论、贬低他人,会在无形中影响宝宝的心理;另外,有的家长喜欢对自己的宝宝说他在什么方面不如某个小朋友,使宝宝以为家长喜欢其他小朋友而不爱自己,由不服气而产生嫉妒;也有的宝宝则因为能力较强(他自己也认为自己很有能力),而又没有受到“重视”和“关注”,所以,才会对其他有能力的小朋友产生嫉妒。

再有,家长比较溺爱的宝宝,更容易出现这样的问题。只有了解了宝宝产生嫉妒的原因,才能对宝宝进行有针对性的教育。

纠正宝宝嫉妒的方法

建立良好的环境

父母应当在家庭中为宝宝建立一种团结友爱、互相尊重、谦逊容让的环境气氛,这是预防和纠正宝宝嫉妒心理的重要基础;要正确评价宝宝,如果表扬不当或表扬过度,就会使宝宝骄傲,进而看不起他人,或对自己产生不正确的印象,继而在特定的情况下,导致嫉妒的产生,所以,家长也应该适当地指出宝宝的长处和短处,使宝宝明白人人都有长处和短处,小朋友之间要互相学习,帮助宝宝正确评价自己。

进行谦逊美德的教育

让宝宝懂得“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。让宝宝明白即使别人没有称赞自己,自己的优点仍然存在,如果继续保持自己的优点,又虚心学习别人的优点,就会真正地长久的得到大多数人的喜爱。

要引导宝宝树立正确的竞争意识

家长要引导和教育宝宝用自己的努力和实际能力去同别人相比,不能用不正当、不光彩的手段去获取竞争的胜利,把宝宝的好胜心引起积极的方向。

宝宝为什么会说谎

宝宝说谎的原因

宝宝说谎主要有两方面原因:第一,自卫。当宝宝意识到如果实话实说有可能受到惩罚时,宝宝往往会出于自卫的心理而说谎。第二,想象与现实分不清,将未满足的愿望或幻想当成现实。

这种情况是由宝宝正常心理发育的特点所决定的,宝宝的记忆保持时间不长,他们往往会把想象中的事情当做现实中发生的事情,这样就会产生所谓的“说谎”现象。

如何纠正宝宝说谎

首先,父母应该如实传达宝宝即将面临的情感体验,无论这种体验是积极的还是消极的,都应按照宝宝自己感受到的去说。

比如,宝宝生病了需要打针吃药,有些父母往往会骗宝宝说打针不疼、吃药不苦,这种做法是不正确的,即使是善意的谎言。

其次,家长与宝宝说话时,家长不要有言语方面的暗示。

比如,妈妈早上催宝宝起床上学时,宝宝还想再睡一会儿,哼哼唧唧的一脸苦相不愿起床,此时妈妈最好不要问:“是不是哪儿不舒服了”之类的话,这会驱使宝宝为达到目的而谎称头痛或肚子痛。

再次,父母作为宝宝的启蒙老师,在日常生活中应言行一致,尤其应避免当着宝宝的面说谎。如果家长以身作则,宝宝也会参照而形成诚实的品质。

最后,父母应尽量做到奖惩有度。

如果宝宝是出于好奇、顽皮、不小心而非故意做错事,父母就不应粗暴体罚,而要耐心教导。如果宝宝犯了错误还说谎,父母此时应加大惩罚力度,因为他在第一个错误未更正的情况下,又犯了第二个错误。

本阶段宝宝的健康呵护

宝宝高热不退是怎么回事

一般情况下,由于宝宝体温调节中枢发育尚不完善,对外界的刺激反应易

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