哈佛故事
美国有一档非常著名的亲自节目，是让家长带着孩子来参加的。
有一次，一个爸爸带着自己的小儿子来参加节目，在节目的直播现场上，主持人问孩子：“如果你和爸爸乘坐的飞机在空中飞行的时候突然没有油了，而飞机上只有一个降落伞，这时候你会怎么办？”
孩子听完之后认真地回答：“我会带着降落伞跳下去！”
观众们马上哄堂大笑起来，有的人说这个孩子不懂事，有的人说这个孩子丝毫不顾及爸爸，然而却没有人注意到台上孩子的反应。
主持人也笑了起来，但这时他却发现孩子的脸上并没有笑容，而是很悲伤的样子。于是就带着疑问追问道：“你为什么要自己跳伞逃生呢？”
孩子认真地说：“我没有要逃跑，我是要下去拿油，我会回来的！”
主持人继续问：“可为什么不让爸爸去拿油呢？”
孩子又说：“爸爸年纪大了，他心脏不太好，不能跳伞。我还小，跑得也快，还是应该我去拿。”
听完孩子的回答，哄堂大笑的人们再也轻松不起来了。
爱心课堂
我们真的了解孩子吗？我们真的有耐心去倾听孩子的心声吗？
当家长认真倾听的时候，会在无形中给予孩子尊重。在彼此尊重的前提下，交流和沟通自然也就很容易；学会倾听孩子的心声，也在侧面告诉孩子应该要怎样去倾听别人的心声，这也是培养孩子交往能力的一个前提。
善于倾听孩子心声的父母，会受到孩子尊重和爱戴。如果家长愿意做孩子的倾听者，那么孩子就会自己选择信任你，也会把心中的秘密告诉你，孩子也会学着倾听父母以及身边人的心声，在交往的时候便于把握尺度。在教育孩子的过程中，每种教育的实施和开展都不是让孩子放任自流、自由发展。
教育小妙招
虽然很多家长能够做到无微不至地关心孩子，但是很多家长却都做不到尊重孩子，不允许孩子发表不同的意见。家长的“独权”，不仅对孩子的成长十分不利，还会引起孩子的反感。
·尊重孩子，让孩子有满足感
倾听孩子的前提条件就是要尊重孩子。家长需要明白，虽然孩子很小，但也是家庭中的一员，他们有得知真相、明白事理的权力。孩子的想象力丰富，见世面却比较窄，因此不管孩子的话多么幼稚，家长都要耐心倾听。在家庭活动中，家长要极力创造一种能够让孩子自由吐露心声的气氛。凡事要征求一下孩子的意见，这样孩子就会有被重视的感觉，会让孩子产生与家长站在同一平等位置的满足感。
·注意分析倾听孩子的愿望
家长在倾听孩子的愿望时，要注意分析孩子的愿望，鼓励、引导其中的积极成分。如果孩子有了不恰当的想法，父母要用摆事实讲道理的方法，引导孩子提高认识。如果孩子依然疑惑不解，可以暂时允许孩子和父母有不同的观点，等到恰当的时候再进行引导。
·召开家庭会议，让孩子说出“心里话”
家庭会议是家长倾听孩子声音的最好方法，家庭会议是家庭成员之间进行感情交流的桥梁。经常举行家庭会议，让孩子在会议上倾诉自己的心声，长期下去，亲子关系会变得更加亲密。在召开家庭会议时，要注意自由、平等，家庭会议上没有家长威严的身份和不容侵犯的家长地位，这样孩子才会积极地参与进来，敞开心扉的畅所欲言。
在家庭会议之前，可以让所有家庭成员在自己的笔记本上写出对他人的意见和建议，让孩子讲述最近发生的事情，并让孩子自己评价哪些事做得好，哪些做得不好，然后选出一个公认的大家长来解决和安排所有的家庭事情，孩子也可以被选为家长。通过心平气和地交谈，可以更好地消除家人之间的心理隔阂，化解彼此的矛盾。通过家庭会议，也可以让孩子学习处理问题的方法和态度。
此外，除了家庭会议的方式，哈佛教授建议家长还可以带着孩子去户外活动，到一些景色优美的地方，与孩子进行交谈，倾听孩子的心声。因为这样的环境会让孩子与家长之间的交谈变得更加自由。
哈佛语录
哈佛教育专家认为，倾听孩子的声音，就会与孩子成为朋友，对家长可以无话不谈。与孩子一起玩游戏，尊重孩子，善待孩子的朋友等可以让孩子信任家长，告诉家长自己真实的想法。
学会尊重孩子
高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越，而只是对自己有信心，相信自己能够克服自己的缺点。
——伊·谢·科恩
父母要学会尊重孩子，如果孩子犯了错误，要在互相尊重的前提下给孩子正确的建议，让孩子能够认识到自己的错误，改这个自己的行为。一味地迁就，满足孩子的一切要求不是尊重孩子的方式。父母要弄清楚什么是对什么是错，要采取正确地方式纠正孩子的错误，这才是真正地尊重孩子。
哈佛故事
有一个单亲爸爸，独自抚养了一个6岁的小男孩。一次，因为要赶火车，没有时间陪孩子吃早饭，他就匆匆离开了家门。一路上他总是担心孩子有没有吃饭，会不会害怕。即使到达了出差地点，也不时给家里打电话。孩子很懂事地告诉他，自己很好，爸爸不用担心。但是他的心里依然放心
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