１３．智破谜谭的时刻
先行声明：由于先前许多谜疑交错，还有故事各分节事件的探索，使得一些情节延后、或加上额外环节，可能有些叙述（地形）让人有所不解的地方。在此，作者特制了一个教学大楼的简图，就在此章节最尾端，可供参考。
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在段皓真与谭之泉利用中午去四楼，偷偷进入了那间位在末端的灵异传闻教室之后。两天后的上午，来顶楼保修水塔的工人来到……
由于地缘接近，同时也因为能力和独行简便，教室在三楼的段皓真独自一人出马，依计行事，他趁下课到上课钟声的空档，偷偷来到三楼楼梯口，看看没人注意、赶紧冲上四楼，然后快速至走廊尽头、转上往顶楼的楼梯。
他躲在顶楼的门后，靠墙观察门锁头，虽然没见到钥匙附在其上、但锁头也没锁着！“这样一来，剩下的也只是得到钥匙的问题了！但依现在状况，与其说是我要得到钥匙，不如说是让工人得到钥匙才是……更正确说来，是要使钥匙出现在这，然后我再将之得（骗）到！而这方法有两个，不是让‘原本的’钥匙送过来；那就是……”拥有高超心智的转学少年段皓真，在经过几转的思绪与度量后，决定用最快的快捷方式，取得‘钥匙’……
“…我必须尽快才行，因为工人来此似乎是例行性的检查作业；换句话说，可能不久就会收了，或许不到下午我就没机会了。因此我必须现在就得到‘门锁的钥匙’……”打定主意，于是段皓真开始行动了，他先不管后续可能的一些小问题，因为不一定会出现，而打算先专注眼前的实效，因为机会下次出现可能要等许久。他运用先前开启这顶楼门锁而想出的解法，加以变化转换，而且无须与工人接触，免去工人离去前与职员谈话时，可能提到段皓真……
“我现在就将门锁给掉包。”他将事前准备好的、长的非常像、且经过仿效的假锁头取出，替代现在挂于门上的原锁头；两锁头乍看之下，几乎没太大差别，所以工人想必也分辨不出锁头已经被换过。当然，若非由于现在门上的这锁头‘恰好’没闭锁上，这招便无法通用；至少必须取得原锁的钥匙，将锁打开才行……
而拥有推理天才的段皓真，却针对这状况，进阶的作出了普通人万难考虑到的双重缜密推算：“锁头没锁上，应该不是巧合！正因为门锁没锁上，所以这代表着一个可能……钥匙很可能不在正在顶楼内工作的工人们手上，而是在管理人（职员或校工）手上，他没将钥匙直接交给工人，工人完工后，只要锁上再离去即可；所以我干脆不与工人接洽，因为他们应该没有钥匙让我借（骗）来掉包（段皓真只要将门的原来锁和钥匙，都换成自己所准备的假锁和假钥匙，往后便能自由进出。）。而这迹象也隐约暗示，工人的作业可能不久就会结束，应该是中午前就能完成，而且这次本就是例行的检修；所以，他们不需要离开、用餐、休息、上锁，然后又回来、开锁、工作……。所以这也正是我现在就必须大胆掉包的理由了！我必须先得到短期间能够自由开启这门锁的权限！这机会就是今天，更准确说，应该是只有今天中午前！”之所以只能在短期间得到开门的权限，是因为他将锁头掉包后，确实能用自己准备的假锁的钥匙来打开锁头；不过一旦有人持原锁来而打不开，便可能露出马脚……。段皓真当然无法知道何时会有人再来打开，说不准就是下午，所以他这算是有点冒险。
段皓真将门扣挂着的原锁头收进口袋，将事先策划而准备好的仿真替代锁依照原来位置挂上去，一切就如原本的状态一般。不同的是，现在…他拥有门锁的钥匙了！
上午的最后一堂课开始不久之后，工人们果然离去，一切与段皓真所作的推测符合。而窃笑的人也是他……“太好了！这样一来，我和谭学姊就能在今天放学就进入顶楼了！”段皓真赶紧将这消息传给谭之泉，而因为计划成功，他也兴奋的有些坐立难安，幸好不久就是中午午休，便不用一直在那假装平稳的坐在位置上了。
到了放学后，他和谭之泉依照事前约定的计划……先躲一下放学的人潮，然后各自行动，找机会上到四楼这，躲进一间有些接近末端的教室。这教室已经过谭之泉验证课表与情报，理论上，今天放学应该不会有人出入。而这正好成为两人掩人耳目的聚集点。
下课的前几分钟，段皓真在教室摸了几下，又闪进三楼厕所躲了几下，然后辗转偷偷来到四楼……他刚走上四楼，又警觉的回望下面楼梯，看是否有人将要上来…
“咦！”一声突如其来的声音，却是从皓真身后传来的，从他身后的四楼楼梯口转角处传来，就在他刚转回头往楼梯下看去时！这使得段皓真惊吓一大跳，马上转回过头！赫然见到一个颇高的男学生站在眼前…！
而对方见状也是一惊，料不到段皓真会这样惊吓，而且这男生其实不只因为段皓真的大举动而吃惊，而是包括他见到是段皓真、才惊讶！所以这男生的嘴也吃惊的张开，圈成了字母o一样；他长得相当英俊，在这样的一张俊脸出现这表情，可说甚是好笑…只是此时的段皓真，完全不觉得任何有趣，因为他已经认出这人是谁了……
两人就这样僵着对望一秒许…段皓真认出对方是谁，更觉不妙…“是他…啊
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