“官家，这些……”
帝国陛下摆了摆手，笑着做了解释：
“谢爱卿，刘爱卿，朕改用如此之法，是为了以后着眼，因为现在只能算是刚开始。您们有没有想过，一旦朝廷实施了教化天下的大计，而天下的学子又都进京赶考，哪会是什么样的景象？”
宋代的高峰时期，天下学子进京赶考的，曾达上万，今后只会更多。要是按过去的做法，您要撘多少“关”人的小屋？临时你也来不及。所以，过去的做法必须要改变。借用县学校舍，从某种意义上来说，也是一种资源的充分利用。
如果从更长远的角度来看，改为在各地就地考试同样是一种必然。只不过现在还没到这时候，先慢慢来吧。
帝国陛下淡淡地加了一句：“教部对此可不能不有所考虑啊。”
得，教部面临的事大了，也更多了。
“至于考试的科目中设立算学，是朕认为过去对它重视不够。二位爱卿，朝廷设立太学的目的之一，是为了培养治理天下的人才。而要想治理好天下，不会算账是不行的。”
好么，听了陛下的解释，谢大侠和刘大学士算是无语了，因为现在你不会算账还真是不行。不会算？以后在争朝廷预算的时候，你亏在哪里都不知道。
但这并不算完，帝国陛下的最后一个解释，才算是彻底暴露出了他阴暗的本质。
“无论怎样扩大，朝廷太学的生员之额毕竟都是有限的。那么，在选拔天下的人才上，就要多方面考察。其中的一点，就是不仅要考察学子的才学，还要考察他们的思维反应是否敏捷。在这点上，朝廷过去的考试颇有不足。故此，朕特意将考试的时间压缩，以考察学子的思维敏捷程度。”
“坦率地说，固然这个时间被压缩很大，但朕认为，能够在此时间内完成考试、且成绩合格者，足以说明其学识扎实，且思维敏捷。而这样的人，相对来说，才是学子中更可造就之才。”
一个看似平常的考试，实际上它里面都蕴含了很多的微妙之处啊。
兄弟您也不要为了这个“高考”的简单而泪奔。外语、物理、化学、生物咱不敢说，以后的历史和地理是一定要加上去滴。
尤其是地理，省得以后有些人，一遇事动不动就“弃”。
话说回来，什么是国学？凡是咱中国人过去留下来的，其实都是国学的内容。
谢枋得和刘鼎孙是真的无语了，因为他们就没有见过如此“阴险”、“狡诈”之人。明明是要无情地淘汰别人，可事情到了他嘴里，理由冠冕堂皇不说，还让人难以反驳。
但某人可不这么想，他不仅私下里对此洋洋得意，更按捺不住内心的激动，准备到时亲眼巡视一下自己的“杰作”。所以才有了他今日的微服之举。
当下，既然帝国陛下亲临，那是再怎么微服也没有用的。很快，真正在履行职责、巡视各个考场的谢枋得就赶到了这里。
某人无奈地对他笑了笑，做了一个噤声的手势，随即拉着他一起离开了此地。
当他们来到监考官员所在的临时官署时，他们还见到了一个人，这个人就是陆秀夫。而陆秀夫的手中拿着一张纸，神情中却有些肃然。
对行朝所有人的来说，此次前所未有的科考，最后也是最大的迷，也许就是那个策论题了。因为在帝国的科举历史上，还有一个惯例，哪就是最后一道策论题，很多时候都由帝王来钦点。那么，帝国的这个狡诈之主会点出什么样的题目呢？
这点不仅是朝中众人在猜测，甚至是陆秀夫也暗自揣揣。
毕竟陛下是他的学生，而这个好学生又是那么的不着调，他岂能不多想？
但是，他好学生点的题是一定会让所有人多想的。
东平静地来到了他的好老师身边。他知道，陆秀夫所拿的这张纸，是考前才送到这里的。
在这张纸上，他今日写下了八个字：“天下兴亡，匹夫有责。”
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