某天，上晚自习之前，依依和梅霏从物理老师的办公室出来，漫步在春暖花开的校园小路上，正在讨论刚才物理老师讲解的电磁学里的右手定则，两个人一边用手比划着，一边努力回忆着刚才徐老师说的几个要点。
进入高二，尤其是高二下学期以后，物理的深度和难度又上了一个新台阶，物理学科一向不是强项的梅霏和依依学习起来倍感吃力。两个人碰到的第一个难关就是动量守恒定律，听起来似乎并不难，听起来和能量守恒有点类似，却又不像能量守恒那么好掌握好应用，能量守恒只要抓住能量在什么时候都是守恒的，总量是不会变的这个核心，万变不离其宗，很多问题都可以迎刃而解。
可是动量守恒却有很多外在的附加条件，对矢量理解不够透彻的人是很难掌握精髓的，还很容易和能量守恒混淆。一个是矢量，一个是动量，一个与空间均匀性有关，一个与时间均匀性有关，依依和梅霏完全被这些概念弄的晕晕乎乎的，总是似懂非懂不得要领，不能灵活应用。
另一个难关就是电磁学了，不单有很多公式和定则，还需要数学里的几何知识和空间概念来辅助。这个难点攻克起来，依依倒是比梅霏略微轻松，因为她的立体几何学的还不错。虽然在依依和大家的帮助下，梅霏的学习尤其是理科有了很大的进步，可她高一物理和数学的基础太差，所以学习起来也更加吃力。于是，两个人约定利用晚自习前的二十来分钟，去找习惯早到的徐老师请教。
慢慢两人都有了不小的进步，不得不说徐老师真的是个好老师，一个大男人，却异常的细心耐心加贴心，关键徐老师能把任何知识点讲解的深入浅出，让人很快就能明白要点在哪里，而且不管问的是多么幼稚的问题，或者是曾经讲解过多少遍的问题，他从来不会不耐烦，更不会质问为什么这么简单的问题都要问，而是细致的再讲解一遍。
再加上两人都有物理高手从旁指点，进步是很明显的。依依身边指点她的高手就是何俊杨，何俊杨的物理好的依依简直要嫉妒了，几乎都是满卷，讲解起来也和徐老师一样的耐心细致，虽然他面对其他女生的时候总是那么的不耐烦。
指点梅霏的高手，却是苏柳夕，这是大家都没想到的。自从这学期开学以来，苏柳夕恢复了以前的朝气，一有自习课，他就会想尽办法和梅霏的同桌调换位子，坐在梅霏的旁边，美其名曰，帮梅霏补习功课。
梅霏当然知道他是醉翁之意不在酒，自己的确和他还没有熟悉到，可以麻烦他特意调换位子来给自己补习功课的地步。不过她并不想拆穿，难得苏柳夕又振作了，能让他离依依近一点的机会，她当然不会那么不识趣的去破坏。
何况苏柳夕的物理的确也很不错，讲解的虽然没有徐老师那么细致，但也还算有耐心，梅霏基本上都能听得懂。而她和苏柳夕之间的交流多半都是学习方面的，很少涉及到私人感情问题，不是梅霏不感兴趣，只是不知该怎么问，更怕不知道怎么安慰。
只是有一次，梅霏还是忍不住问苏柳夕，为什么不直接和依依的同桌换位子，苏柳夕沉默了良久，久到梅霏以为他不打算回答了，正懊悔不该这么八卦的时候，苏柳夕却幽怨的说，他不想让依依讨厌他。
那一刻，梅霏的心突然就软了，对于苏柳夕的小心翼翼，她是可以感同身受的。她何尝不怕泄露了自己心思，连这最后靠苏柳夕这么近的机会都没有了，更担心因此有可能影响她和依依的友情。是啊，从什么时候开始，从来只关心自己学习的梅霏，也动了凡心，对这个痴恋着自己好姐妹的苏柳夕，有了越来越深的感情和依赖。原来，爱情真的是烦人的，却也是喜悦的。
初春的晚风袭来，吹的人心情都舒畅了起来，依依还在喋喋不休的跟梅霏说着她对右手定则的理解，梅霏却明显走神了很久，直到依依喂了好几声，她才回过神来。看着依依困惑的眼神，梅霏不好意思的低下了头，然后转移话题的问道：“依依，你说你方向感那么差，立体几何怎么会学的这么好？”
依依不疑有它，很快就被梅霏的问题转移了注意力，歪着头认真的思考了起来，是啊，这是为什么呢，俊杨，铭炜和清雪他们也曾经这样问过她。想来想去，还是和以前一样，没个头绪，只好假装哀叹一声，说道：“不知道啊，大概这就是天赋吧。”
被依依故作惆怅的样子逗笑了，梅霏轻拍了一下依依的肩膀，笑骂道：“死相！”
就在两个女孩子打打闹闹的时候，校园广播响起了今天的最后一首歌，那个时候火的不得了的小薇，很多男生都爱唱给心动的女生听，是表白神曲之一，什么多余的话都不用说，歌词已经表达清楚了一切。
那个时候，校风已经开放了很多，学校不再将爱情视为洪曲也是时不时就出现在校园广播里，对于谁曲，只要不闹的太过分了，也是睁一只眼闭一只眼的，毕竟只是点点歌，又不是公开表白。要是有谁敢公开表白公然牵手恋爱，学校也是绝对不会姑息的，早恋永远都是学校的大忌。
尤其是高三年级，班主任一般都比较风声鹤唳，听到点动静就如临大敌的，高一高二年级的会好一点。当然也和各个班主任具体的行事风格有关系，例如五班的老周就属于比较宽容，也绝不纵容的类型。
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