张老师见自己训错了对象，他权衡了一番，嗯，两权相横取其重。他觉得还是应该抓住重点，也就是重点应该抓出那些溜号的同学的严重错误，才对。于是，他忙放缓了语气，解释说：“我不是批评你们。你们在座的同学，都是遵守纪律的学生，我怎么会批评你们呢？我是在批评那些溜号的学生嘛。”
小婧翻了个白眼，说：“哼！你批评那些溜号的学生？那些溜号的学生都逃跑出去了，他们都不在这里，他们又听不到你的训话。现在听你训话的人，就是我们这些遵纪守法的同学了。我们现在在替你的那些个不争气的学生挨训呢，这很不公平诶！”
张老师真是气极而笑，他抓住小婧话语中的漏洞，别了她一句，说：“我的那些个不争气的学生，难道你们不是我的学生了嘛？”
小婧真被张老师突然杀过来的将军，别住了。她顿了一下，趴在桌上小声小气地辩解道：“呃～我们当然是你的学生啊。”说时，她眼睛向上一翻，立即便又挺起了脊梁，理直气壮地说道：“我们是属于遵纪守法的，热爱学习的、争气的好学生范畴嗳。那些逃跑的学生，是属于不争气的学生。你好坏都分不清楚啦？”
张老师为自己没有不仅为难住小婧，反而被她趁机大肆好好地自我夸耀了一番的急智，微微点了点头。同时，也被小婧的一番自我夸耀，逗的实在忍俊不禁“噗”地一声笑出了声。张老师强忍住笑，抱拳作揖，作出一副向小婧们赔礼道歉的样儿来，说：“行行行，我错啦！我不该对你们这些‘遵纪守法的，热爱学习的、争气的好学生’发火，对不起啦！嗯，等他们下午来上课时，我再好好地批评他们。”
小婧故作惊讶地叫道：“他们那些坏学生可是逃课吔，才批评他们几句，就完事啦？”
张老师突然提前回来的目的，原本就不是找这些学生的麻烦。眼见得马上就要考试了，张老师知道这些逃跑的学生，根本就不可能是溜出去玩的，而是都很自觉地回家去复习功课了。
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