第一节(19)
班主任是不苟言笑的,毕竟是当班的,人数又这么多.一副十分牢靠的金丝边眼镜,很有几分文雅的脸,真是恰如其分.他是教数学的.一进门教室就相当的静,左右扫视一下.然后正正嗓子."今天上一节新课.讲一个问题."我来这班上的第一次的课只讲了半节,他说叫大家看看书.声音不是很大,但高亢.
晚自习,他把杂志拿到班里,说是给我们念一两篇文章,内容当然是有启发我们学习的.不过挺新鲜的,一般班主任就事说事,大概看报读报是他的个人爱好.他尽量读得有感情,可还是很有限,只觉得能听进去是说理的,男老师又是班主任,要是汪老师的话,应该读得更好.
是不是教数学的受理性思维的作用,他不怎么会说,往往说一件事很硬生生的.又偏加上爱看的语文里面的东西,很有些不协调.
他叫马中,有同学偷偷地叫老马,臧克家的一首诗就叫这个名字,刚好在语文书上.这么叫大家都心领神会,很有宣传效应的,因为书上有依据么.张近叫得最欢了,教室里宿舍里老马老马的.
马老师打喷嚏，那是挺厉害的,往往在办公室里,教室的人都吓一跳,张近就会来句"又是老马".
学校规定教室不许带东西进去吃,很奇怪.老马通知了,但教室的垃圾桶里还是有很多.有一次他就专门守在教室门口,刚好副班长拿了一大包,他一下就怒了
"说了多少次了,不准带,你偏带,还是班干部呢."脸红声重,回声在班里回荡.
"我去扔了,"副班长可真是副班长,说着,拿起手中的袋子要往走廊窗外扔.
"回来."班主任也没料到,大家都是说说也就算了,何必当真."这次就算了,下次再不许了."看那副班长得意地笑,刚才是用了什么计.他平时就是个能说的家伙,别人说一句,他能拉出十一句,全是婆婆妈妈的,不知怎么就当了副班长了的.人倒长得白净.
这小子真有意思,他老说汪会是他老表,其实他们以前就不认识,是怎么回呢.我,田位几个问汪会,他说是一刚来,在宿舍借了钱给这小子,还没还,不知怎么搞的这小子就这称跟别人说,汪会是他老表.
前排有个好看一点的女生,他就去跟她聊,温声细语的,结果人家根本不理他,幸好自己知没趣.东拉西扯的.
没几过几天,班主任要组织一次师生座谈会.课任老师都来.无非是大家发发言.不过班主任是很重视的,叮嘱又叮嘱班干部,一定要写好发言稿,班级布置好.展示大班特色来.大班特色大概是人多吧.
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