我想老师这句话肯定用的是激将法,想借此激发我们的学习斗志,不过事实证明对一个六年级的学生使用激将法是多么的不明智,因为他完全导致我们产生了“破罐子破摔”的心理。既然终究无法取得成功,那么今天忙碌的学习还有何用?我们纷纷丢下课本,将自己置身于水深火热的户外运动中,至于由此带来的沉重代价,无非就是考不上初中呗,反正自己以后也成不了才,学习不学习不都一样吗!
几个月后我们不堪入目的分数证明了我和二虎是不折不扣的臭子儿,我们却对此不为动容,而真正为之动容是我们的父母,那些日子父母对待我们的态度就好比小布什对待萨达姆的态度,时而在言语上对我们危言耸听,时而在ròu_tǐ上对我们狂轰滥炸,那是一段非常悲惨的时光,从村中央路过的人经常看到我和二虎精神颓萎,体无完肤的坐在大樟树下一言不发,就那么坐着……
当我受到语言和棍棒的双重攻击的时候,我的耳畔老是回想起一个声音:你们樟树岭来的孩子将来没有一个会有出息的……
环境再恶劣的地方也有可能出美女,教育再差劲的学校也有可能出优生,但是在一个环境恶劣的学校里出现一个美丽的优秀女学生,那概率是微乎其微的,但很不幸的是,二丫占据了这万分之一概率中的那个一……
二丫以优秀的容貌和优秀的成绩获得了来自各个重点中学的青睐,在匆匆办理完各种入学手续后匆匆的离开了这所学校,匆匆的离开了家后匆匆的进入了重点初中的宿舍,在她来去匆匆的这段时间里居然没有匆匆的和二虎道个别,是我非常不解的……
二丫消失后,二虎显得无比惆怅。失落。我问二虎:你到底有没和二丫确认个什么关系啊什么的?二虎说没有,就是牵手回家而已,我又问:你当初是怎么牵上二丫的手来着?二虎的回答令我大吃一惊,他说:是二丫主动把手伸出来给我牵的!
我当时的心情真是无法形容,我想说二丫怎么是个这么轻浮的人,女孩子家的纤纤玉手为何老是主动给男孩子牵?太不像话了吧?后来一想,二丫当初也是主动跟我牵手的,所以收回这一想法,我又想说二丫怎么是这么个水性杨花的人?后来一想,这个词用的过分了点,也不过就是牵了一下手而已吗!我百思不得其解,当二虎得知我当初也是被二丫主动的伸手牵上的,也沉默了好一会,许久,二虎说:原来不是咱牵二丫的手,是二丫牵了咱的手……
我们一直对“牵手门”事件耿耿于怀,到后来,我们终于从二丫的闺房密友刘巧喜那里得知了这个事件的真相……
起初听到刘巧喜这个名字的时候我还以为是二虎爹给起的名字,后来一想二虎爹只负责我们村这点业务,不跑外活儿,所以暗想:原来河阳村也有诸如二虎爹这样的得道高人!不禁忍俊……
从刘巧喜口中我们得知:原来二丫有着深深的“恋父情节”!她的父亲在她8岁的时候不幸在一次车祸中去世,二丫打小和父亲特别亲,父亲和她在一起的时候无论走到哪里都会牵着她的小手,让她感觉非常的有安全感,她在任何方面都非常的依赖于她的父亲,后来她的父亲去世了,这对二丫的打击很大,她非常的伤心难过,甚至曾想自杀和父亲一起同葬,被众人制止,后来二丫便养成了一种习惯,只要和一个男孩在一起走路的时候,她都会伸出手给那个男孩,这样牵手走路的时候就不会害怕,就会感觉很有安全感,就会想起那远在天国的父亲……
我和二虎得知这个惊天猛料的时候都不约而同的咽了下口水,原来我们不知不觉中都当过她父亲的替身,怪不得二丫回家的路上很少说话,原来她的心思早已飞到了九霄云外的天堂,或者飞到暗无天日的阴曹地府,总之,不管飞到哪里,反正没有飞到我们的心里……
我有点更加同情起我们的前任班长许岩,他和我们一样都是“受害者”,不过他比我们受的伤害更大些,因为是他不小心的在一次回家的路上和二丫邂逅,不小心的被二丫牵了手,更不小心的将这一幕呈现在了我们面前,以导致了我们对他深深的嫉妒,面对我们的种种袭挠后被迫求学他乡……
想到这里,我对许岩的愧疚又多添一分……
在去年,我从一位朋友口中得知了二丫的最新下落,她现在已经漂洋过海,成为了美利坚合众国的一名合法公民,我不知道二丫是如何从河阳村的小鸡窝里飞出,然后摇身一变成为了一只金光闪闪的大凤凰的,只知道二丫在大学毕业后她的“恋父情节”一直没有改,她找的男朋友无论从面貌,身材甚至年龄上都和她的父亲极为相似!我可以想象中出二人在一起走路的时候二丫缓缓的伸出手给男友,而男友把自己的手放在二丫的手上后不是轻轻的握紧,而是来回的抚mo……
不知道他能否体会到一种很柔软,很温暖的感觉……
关于二
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