不大一会，第二个学生上前。? ?
“我看过之后，觉得可行方可交画”。青年老师这回学聪明了，没有当即表态。
画作为惊天之作，巨大的素描纸上，只有一颗青葱，孤立遗世。
“杉公主，这恐怕不太好吧”！他知这学生背~景通天，也不好将话说的过狠，要不然这哪是画？分明是哗众取宠，儿戏为之。
彤反驳:“老师，学生自有愚见，这虽是一株草，但不可谓不是一世界，野草来顽强，有诗约‘离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生’。它的顽强，它的傲骨，难道老师认为它只是颗野草，便对其心生轻视之心”？
青年老师再一次泪崩中……
他现在是恨透了那个交国文的老夫子了，你说你平时交的到底为何？
驳，驳不过，打，打不得，他只能无奈的挥手:“你也可下山去了”。
此两人交画之后，并没有着急下山，而是在祁山之巅，僻静之地又开始了雪莲寻迹。
这一找便是一个下午。
暮色已至，残阳如血，遗落上空。山颠云雾缭绕，氤氲之气衍生，与那残阳结合，好一副如痴如醉之景。
山颠之中，坐一男子，身直如松，在那素描板上一笔一划，用心至极，他这身姿仿佛遗落凡间一谪仙，端得儒雅之色。
山上学生三三两两，早已散的人去楼空，天地之间，唯有他如此孤傲一方。
青年老师来来去去三两回，觉得他的画作比之自己虽有不如，但比之其余学生好的不止一星半点，为何他还是如此坚持？
想到前边交画的两节朽木，不能等同之啊！
“修同学，天色不早，下山去吧”！
“老师，学生总觉得画中缺了一些东西，您先下山，容学生想想，明日自当将画交至老师手中”。
“好吧，祁山之巅虽风景雅致，不过晚间难免会有危险，你也不要画得过晚”。
“谢谢老师”。
临行前，青年老师看了一眼那画，有心指点道:“天地万物皆有灵性，你这画好则好也，独缺那一点睛之笔”。
修一迟疑，点点头:“学生明白了”。
随着他的下山，空旷的祁山之巅，除了瑟瑟风声，一时静谧的让人胆颤。
修背着画板，走在这幽静山林间，平静如水。
却不知有双眼睛时不时的落在他的身上，暗暗的骂着:“书呆子”！
“乔妹妹，人、妖不殊途，你不觉得对他太过亲近了吗”？何时，彤已站在她的身边。
乔转过眼，冷淡道:“你不觉得管的太宽了，不说这书呆子只知道大学之道，我堂堂王手中利刃看不上眼，即便我对谁亲近，也影响不到杉同学不是吗？还是想想如何找到雪莲方为正途”。
“哼，不用你时刻提醒，王下的命令，哪一次我没有漂亮的完成，这次也不例外，下不下山？正好结伴而行”。
“你先下，我还想吹吹这祁山的夏日凉风”。
“如此，随你的便”！
她这一走，少了几分叨扰，她望着那个背影，在日落西山残阳下，坐于祁山之横，精光映射，竟有些痴了。
灵？如何使画有灵，点睛之笔该点何方？修在想，边走。
一直到冷月升起，一段横壁之间，那八瓣晶莹之花，在冷月下，熠熠生辉，他幡然醒悟，之前为何总觉得有所缺失，心为及，又如何使画入妖！
“呀”！声音不大，足够使蝶妖听到，鬼影连动，身已至，四目相对——
“你不是走了吗”？乔问。
“我走了又如何看戏，如果王知道你钟情人类会是怎样的一个想法？倘若那横壁上的雪莲归我，我便当所有事情从未生”。归去来兮，彤只是换了个环境继续观察罢了。
如她所想，乔已经不是原来的杀手乔了，有了最致命的缺陷——情感。
“我说了，我的事情不用你管，还有这雪莲暂时不能动，过早采之，药效全无，到时候王怪罪下来，你，我都担待不起”。
“莲已成妖，谁知道明天它又会在哪出现”？
“它在祁山呆了千年，想必这儿的风土让它欣喜，能找到一次自然有第二次，贸然行动，只会打草惊蛇罢了”！
“如此说来，我还该感谢你的小情人了，茫茫无涯，他居然能找到雪莲所在”。
“我想是他身上的浩然正气，如日月之光，让莲心动”。
“就想你一般”！
“如果你再胡言乱语，以后莫要让我帮你”。
“不说，不说，好妹妹莫生气，你看……”
这一惊，非同小可。
莲作人身，以一小孩状，直直朝着修前行。
彤感慨:“乔妹说对了，雪莲确实喜欢他身上的浩然正气，不然不会以人态出现”。
随着步步靠近，修已所觉，抬眼间，借着月光显而一愣:“小朋友从何处来，怎会夜晚在这山顶，父母何在，哥哥带你去找可好”？
这四五岁男孩，只觉得长得俊俏，一袭白衣正好合身，也不知是哪户人家，竟如此粗心大意，修想着，可能是有猎手在这山上寻猎物而来，居然孩子丢了尚未可知。
“小娃娃，你倒是有趣，我寻得是你，莲喜欢和你呆在一起，你身上的味道好闻”。雪莲妖张了张嘴，露出个灿烂笑容。
修尴尬以对之。
若是一个四五岁小孩如此老气横秋，见面叫人小娃娃，如何不惊不叹。
“小朋友莫闹，要不我带你去下方
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