接下来的时间里，心影每在除了给骨宝宝们输能里外，就是在整里人体知识的材料出来。骨头的大小，块数做用，肌肉的块当数有做用，结合起来的运动关系的运动系统，口，咽、食道、胃、胆、十二指肠、小肠、大肠、各各消化器官的做用与组成起来的消化系统；在而就是鼻、呼吸道、肺各各消化器官的做用与组成的呼吸系统；心脏，各大静、动脉组成的血液循环系统，量后是最为复杂的神经系统。
这五大系统第一个心影都细心的画出他们的简图出来，每一个部位都做了标注，并详细说明。
在心影做这些时情时，灵儿则在树屋下面，对着一百一十三个孩子细心的上课，给合两个世界的文明，对于这些孩子来说同样充满了新奇，不时学在上课讲笑话与孩子们做活动，渐渐的不单是心影的孩子来听灵儿子课，在戈尔领地上的小家伙们都来上灵儿的课，而灵儿的人气从此直线上飙到一个吓人的程度。
而与灵儿交好的绿儿也过来看灵儿的教学，不得不说绿儿也喜欢上了这种教学，虽然他们都有到过岛外学习，但是在这里她感受到了他童年没有的东西。所以她也留下来教这些孩子们。
因为要在这里教学，而绿儿的领地离这里又比较远，所以也就住进了心影的小树屋里。平时看心影低头在那里写写画画，也就没有在意，然也一天，两天，三天至一个月，都是这样，不得不勾起绿的好奇心。
这天他看到心影在用线画人的样子时。不由好奇的问：“心影你画这个是什么来的，有什么用吗？”
心影没有回头看绿儿，一样细细的勾画着，一边回答道：“当然有用了，这是人体的神经系统图，人的所有感觉都是有他来传送的，如果错了一点，那么人的感觉就的错乱了，比如明明是感到痛，很想哭的却变成了开心的笑，所以一点也不能出错，这个我画了好几次了都不成功。你先别打乱我思考好吗？”
对于心影的说解，绿儿可以说是一点也不明白，痛就会哭了，如何会变的开心笑。好像是不可以能是事情。不过听到心影画了这么多次都失败了，应该是出同情，绿儿想了想，从空间戒子中拿出一个水晶球对心影道：“那，心影这个给你，想必对你有很大用处！”
看着这个透明的水晶球，他实在看不出来对他有什么用处问道：“这个给我有会么用吗？”
“嗯！这个是记忆水晶球。”
“记忆水晶球？”
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