“同学们，哈兰历的故事我说完了。那你们知道这一次魔族侵略的积极意义和消极意义是什么么？”
我们完全插不上嘴，历史老师开启了自问自答的模式，让我们哭笑不得。
“积极意义就是黑暗大陆上的魔族给我们带来了现在辉煌的炼金术。那么，消极意义呢？消极意义就是给哈兰大陆上的人们带来了数不尽的灾难。有利有弊，所以我们要客观的看待这件事。”
天！
老师的催眠能力实在太强了，我都要睡着了。
好不容易熬到第二节课，没想到又是这名老师，同学们都要崩溃了。
“同学们，你们知道魔法的起源吗？”老师提问道。
“唉，这位老师讲课的能力很卓越啊。”同学们在下面窃窃私语的说。
“就是啊，自问自答，真是佩服。这样的人才不怕寂寞呢，因为他们可以和自己对话啊。”
……
虽然如此，我还是听的很认真。
“没错。魔法起源于五千多年前，是神祇卡厄斯为了造福哈兰大陆的子民，所赠予的超能力。”
“你们知道神圣魔法学院最中心的魔法之塔吗？就是那座不起眼的小塔。”
“没错，那一座塔里面封印着神祇卡厄斯遗留下的魔法之源。”
“只要能得到魔法之源的认可，魔法师甚至可以随意释放禁咒。”
……
一堂本应该生动的历史课，硬生生被老师教成了催眠课。
即便听到魔法之源的事情，我们也只是象征性的“哦”了一声，以表惊讶。
终于下课了。
午饭后。
下午则是初级魔法理论。
这次是莱利尔老师亲自教我们。
“魔法的本质是什么？”
莱利尔老师教学经验丰富，循循善诱，善于启发。
提出问题后，让我们自己发挥想象。
“老师，魔法就是魔法师操纵元素。”
“老师，就是精神力和元素之间建立联系。”
……
同学们之间热闹极了，情绪高涨。
贵族子弟很多都对魔法有了一定的了解。
或许片面，但经过老师的启发，每人说一点，所有人结合起来，就是魔法的本质了。
“呵呵，你们说的都没错。元素、精神力、元素亲和力，只有当这三者处于合理的水平，才能释放出魔法。反过来说，魔法的本质，就是这三者的有机结合。”
理论课本应比历史课还枯燥，但莱利尔老师经验丰富，我们完全感觉不到。
“环境中缺乏元素，精神力不够强大，元素亲和力较弱，都释放不出魔法。”
“但你们的精神力和元素亲和力，都已足够好。那么，你们应该了解到，将来如果战斗的时候，选择一个更好的环境，会事半功倍哦。比如我们火系魔法师，就应该尽量到干燥的地方去。除此之外，还要勤奋冥想，壮大我们的精神力。”
“前面说了，元素是魔法的基本组成单位。我们可以引申一下，初级魔法、中级魔法、高级魔法的不同之处在什么地方呢？”
我们都争相猜测，头脑活跃，课堂热闹极了。
莱利尔老师不愧是火系魔法老师里面教学水平最好的。
纷纷发表意见，举手者络绎不绝。
莱利尔老师总结道：“没错，它们的不同之处在于元素的‘量’上。中级魔法、高级魔法，其实是‘量变引发质变’。所有的魔法师都离不开操纵最基本的元素，只不过强大的魔法师有能力操纵大量的元素。”
“所以，打好基础就显得非常重要。”
莱利尔老师严肃起来。
“从今天开始，无论你们的实力是初级魔法师前期还是中期，都要从最简单的开始学起，认真打好基础，都听明白了吗？”
“明白了。”我们异口同声说。
在我们不知不觉的时候，就到了下课的时间。
时间过得真快啊。
上学的感觉好棒啊！
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