红眼天使使用的结界正是对界宝具死后世界学生会长带来的特殊能力。特殊型结界宝具——死后世界。
只能由主体使用，并且结界开启后主体作为中枢不能脱离死后结界。
拥有复活能力的是“学生。”不具有复活能力的是“n”
“学生”受到学生会长控制。控制程度视其状态，对魔力，意志力而定。
学生会长权限除了控制“学生”，并享有开除“学生”变成n或者驱逐“学生”离开结界。还可以将“n”录取成为学生。
成为“学生”需要三点要求：1：是死者。2：对生有执念。3：绝对服从学生会长统治。
该结界是特殊类结界。其自身是一个拥有着完美循环系统的独立性世界。所以在开启后不需要消耗使用者的魔力。
结界可以在抽取“学生”环境、使用者的魔力来强化自己。主要体现在范围大小，结界自身强度，与“学生”的复活能力以及为强化使用者属性和为使用者提供一定量的魔力。
因为其自身的封闭性与完美的循环性，其自身决不允许外界的干涉。因此结界构成以后，除非是“死者”。任何人都无法进入此结界（强行进入只会引发结界的崩坏）
同样任何结界内部的“学生”“n”也无法擅自脱离出去。
想要包住非“死者”除非在结界展开的时候就将其包入，结界会自动将之识别为“n”的存在。
现在来说一说死体成为“学生”的问题。
这是一个“招生办”的漏洞。（不要吐槽这里哦，认真你就输了）。
死后世界的中枢，我们的学生会长——红眼天使，其还有一层身份刚刚已经透漏过了。想必大家已经都知道了吧。没有错！那就是——“招生办主任”
死体作为人的概念即意识已经死去，所以是死者。但是其ròu_tǐ并没有死去，所以一直牵扯着灵魂，使其无法分离出去，而作为怪物一般存活在世界上。不过我们的“招生办主任”——伟大的学生会长滥用职权，将两个感念分割并混淆。意志的死——死者，与ròu_tǐ的活——生前的执念。成功的特别招入成为学生。
但是因为利用了漏洞而特别招入。没有告诉结界，所以结界识别时发生问题直接将死体改为学生。因此，该“学生”不具有意识且不停学生会长的话。
嘛嘛，以上貌似都是些无用的话呢。就当做在下闲暇之余的特供吧。（有这功夫快给我开正文啊，你个混蛋。）;
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