第一章何春林的故事【2】
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秋天来了，树叶纷纷飘落，我的心情也坏到了极点。
我必须承认，我那时毕竟太年轻。
对如何才能做一个称职的教师几乎一无所知，而且没有人能帮助你。领导将这帮孩子交给你之后，便再也无暇顾及你的处境和困难。当时，在我们学校四十位班主任中，有经验的老教师寥寥无几，多数都是刚刚走出校门的年轻人。与人诉苦不但获取不了有益的帮助，反倒显得自已无能，成为人家的笑柄。
我陷于极度的苦恼之中。班里接二连三的出事，像一块沉重的石头压在我的心头。一连数日，只要主任见到我便会问起医疗费的事，这也让我大为恼火。不过，毕竟人家孩子被我的学生追赶受到了惊吓，总不能让人家受到惊吓又自已承担这笔费用吧？无奈，我只好自掏腰包。出点钱倒不是什么大事，只是不知这样的日子到什么时候才算是个头…
这天早自习，我到教室去，老远就听见教室一片喧闹。我再也压抑不住心头的怒火，一脚踹开门，冲进了教室。
此时何春林正挥舞着一把笤帚与另一个学生对打着，其余的人或站在桌子上、或站在椅子上正为两人呐喊助兴。
见我怒气冲冲站在门口，所有的孩子都惊呆了。何春林的手中仍举着笤帚…
我缓缓走上讲台，高声命令何春林：
“把你的笤帚交给我！让你看看今天我怎么惩罚你！”
在接过笤帚的那一瞬间，我确实是晕了头，我忘记了自已的身份，也忘记了站在我面前的是我的学生，接过笤帚便向何春林打去，劈头盖脸就是一顿，灰尘升腾，笤帚苗四溅。
打完之后又命令全体学生：“都给我滚回到座位上去！谁要是再敢出一点声音，小心你的脑袋！”连我自已也感到意外，室内顿时鸦雀无声。何春林也没有任何反抗，垂头丧气地站在讲桌旁。
气是出了，但我感到很委屈，眼睛里含着泪。我将笤帚扔到了墙脚，走下讲台，面对窗外，我的泪真的流了下来。
至今我仍要感谢何春林，他虽然挨了打，这场僵局却是由他来化解的。
我和我的学生们在这慢长沉默后，他先说了话。声音不大，却很清晰：“杜老师，您别生气了，是我们错了…”又是半天沉默后，我回到讲桌前，也让何春林回到了座位上。我长长叹口气，这才说道：
“我不是没动过调走的念头，凭我的学历，我完全可以调到重点校去！但我舍不得你们，我万万没想到，没想到你们会让我如此失望…你们真的让我太失望了！我从小就向往着有朝一日能走上讲台，成为一名真正的老师。本来高考时我的分数挺高，我原本可以报考复旦、南开的，但我选择了师范大学。我在大学的四年时光，是没有虚度的。我放弃了许多个人的兴趣和爱好，刻苦学习专业知识，生怕我走上讲台会误人子弟。难道我付出的这些努力就为了换取你们给我这样的回报吗？就是为了来这儿让你们给我的脸上抹黑的吗？你们知道吗？你们的所做所为，已经让我在领导面前十分尴尬，已经让我在同事中无地自容。你们还想怎么样？”我太激动了，我停了好一会儿。
重新调整一下自已的思绪，又开始谴责何春林：
“何春林也让我失望！为了你这个班长职务，我顶住了多大的压力！主任说你不能当这个班长，我所见的人，几乎没有一个人说过你一句好话。那我为什么还要坚持要你作班长呢？那就是我相信你是个前程远大的人！我相信你有能力为这个班集体作出贡献！应该说在咱们班的同学中想积极上进、想好好学习的人还是多数，坏就坏在几个人身上。你们一闹，别人还怎么学？全班同学谁不希望能有一个良好的学习气氛？谁不希望有个理想的学习环境？只要你们几个人改掉身上的坏毛病，好好学习，咱们班的每一个人都不比别的班任何人差多少！别的班能做到的，咱们班也能做到！车头跑得快，全凭车头带！还要说你何春林，你就不能带个好头吗？你当班长的都不能以身作则，你让我还去管谁？让你自己说，早自习这么乱，你有没有责任？你拿着笤帚把教室弄得乌烟瘴气，我不打你打谁？”
应该指出：并不是我动手打学生产生了威慑力，而是在这种特定的气氛中我讲的这番话使孩子们受到了震撼。
这天放学，何春林与几名班委将教室打扫干净之后都没走。他们怕我还在生气，便到办公室找我。
何春林说：“我们商量了，从明天开始我们一定让班里有变化。不过您得答应我们，您别再生气了。”
我被他们的真诚感动了，虽说他们总是给我惹祸，但他们确实很可爱。
何春林又说：“那医疗费，我们也想出了个办法。我已跟大伙说了，明天把早点钱省下来，每人四角，不能让您为难。”
听到他们能说出这些话，我真是格外高兴：“钱就不用让大家凑了，我已经解决了。”这天下班，我没有直接回家，接受了何春林他们几个人的提议，去了文化宫。
文化宫与我们学校仅一路之隔，过了一座小桥，便是文化宫的体育场。
秋天确实是个美丽的季节。
体育场视野开阔。
到了那里，我们几个人打秋迁
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