“喂，是校长吗？灵力值超过最高等精灵的3倍，你觉得是普通的异世界人类吗？”
如果，一花就是一世界，那么他就是我今后的余生。
爱丝拉着冰的手，两个人拿着饼干，走出了罗米老师的教室。“还真别说，真的挺好吃的。”“嗨！约翰，怎么了？在找什么呢？”“天，我猫头鹰不见了！刚刚还在的，不知道谁把我系的绳子解开了！肯定是他们干的。”“说不定他闷得慌了，出去哪里觅食了吧。”
“天，对，我忘了喂他宠粮了。”“这个不管了，老师同意他成为灵兽了哦^o^”“真的吗？？？无灵人不是不允许。。”“他是异世界的人类，不是无灵人，罗米老师已经帮我分析过了。”爱丝贴近约翰的耳朵，小声说到“灵力值和许多精灵有的一拼呢。ohohoho…”“真的吗？就因为他是异世界的人类？哇！我的猫头鹰！等等！”只见爱丝笑了笑，准备走的时候，冰他突然拿起身边的石头，用纸包了起来，右手在空中划过了一条美丽的弧线，击中了猫头鹰尾巴。猫头鹰笔直的掉了下来，恰好落入约翰手中。“走吧，没事的，只是打中了它的羽毛”一旁看着的爱丝惊呆了，等着冰走远后，“哦。”追着冰去了。
“对了，快走啊！今天还有两堂高等数学！快和我去！”
“哇，爱丝！你的精灵？”“哇，你好！可以握个手吗？”“你们，和他说话没问题，但是你们能不能不要都围着我们……”“上课！”。“爱丝，你来回答下这道题，把这道积分解出来。”。爱丝小跑着上去，立马将题目解了出来“完美，学分加0.1。”“那下面这道比较难的有谁能算出来吗？”爱丝马上拿起笔在纸上拼命的算着。“老师，我能试试吗？”“你干嘛？你会算？”“不难啊？”“谁都可以上来，先生”大家讶异的盯着他走了上去，他用一种非常巧妙的方法将题目解了出来！“这位先生，您对积分有过研究吗？这种方法我还没有教过。”“问题一直追求简单化，而不是死死按照公式来求解，只要将这个，看成这个……”冰在黑板上写了起来，给大家和老师讲述这道题的方法。“天，太完美了，你是谁，来，告诉我你的学号，给你增加，嗯多少呢，0.2个学分！”“不好意思，老师，他是我的灵兽”说着，上来把冰拉回到自己的座位上。砰！老师的书掉到地上？“灵兽？对？你是人类吧？无灵人？天啊，无灵人能成为灵兽？”下面的同学一下沸开了。“不不不，我们去找过罗米老师了，他同意了，他是异世界的人类，没事的。”“罗米老师同意了？好吧，只要他同意就没问题了，天，你如果是灵兽的话，那真的是我见过的最智能的灵兽了，精灵大多数灵力值都非常高，学习灵术的时候特别快，但是像概率，数学，语言这些学的速度都非常慢。不行，就算你不是学生，我也要好好奖励你！”说完口袋里掏出了一张纸“属于你了，小伙计。”冰跑上去，道谢后，拿着纸回到了座位。“这是什么？”“天，图书馆的出入证！还是年卡！”“哼哼哼！好了，安静下来，我们继续讲课。”
有关资料介绍
整个世界分为4大派教：无灵人，灵力者，魔术师，兽族。
无灵人：科技与我们现在这时代的科技水平平行，人口最多，所有土地面积最多，军事力量也是最强，拥有部分反魔力和灵力的装置（造价昂贵，配备不全，只有部分高级军官佩带），实行的是帝王制。
灵力者：科技发展水平略微落后，大概为我们1900年的美国水平，人口仅次于无灵人，土地面积最少，只有一座超大型小岛，岛上与世无争，军事力量薄弱，每当发生叛乱以及战乱时，所有灵术师都要参战，实行的是公民投票制（每当有任何发生争议很大的问题，都将由所有人投票出结果，所有人平等。），与无灵人为友好关系，但是没有往来。在很久以前签订了不上岛条约（岛上的所有无灵人被杀害，灵力者有最高解释权）。灵力者耳朵都是猫耳，除此之外长相与无灵人别无他异。（后有详细的灵力者介绍）
魔术师：被无灵人雇佣过去的灵力者，灵力者是极其反对此主张，但是任然有部分灵力者向往着无灵人的科技，给予的报酬，以及良好的待遇。在无灵人的土地上，若出现了灵力者，都是当做是魔术师，对他们给予尊敬，崇拜。若只是部分偷渡过来的，则将被邀请至魔法警卫部进行协商，邀请加入魔术师这组织，若拒绝，大部分灵力者都是被遣返，少部分对魔术师纯在着
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