初三。一班的球员是越打越泄气,最后直接就弃械投降了。这些初中生打球都是业余的,既没有裁判,也没有时间限制,说打就打,说散就散。
这回程玉山他们可扬眉吐气了,来到陈大军他们面前,说:“怎么样,这回你们服不服,是不是再见到我们也要躲着走。”陈大军气得满脸通红,说:“好,躲着就躲着。”
这时,李志平把话接了过来,说:“没有必要这样,我们打球本来就是为了锻炼身体,娱乐一下,何必弄成这样呢。以后大家都是朋友,没有就在球场上练一下,输赢无所谓了。”
听李志平这样一说,程玉山他们也不再挤兑人了,陈大军很是感激,说:“好,那我们以后就是朋友!还可以一起打球,我还要和你学习一下投三分的技术。”
李志平笑了笑说:“我这投三分的技术你们还真不好学,我主要是力气大,投得远,你们先把力气练好了再说吧。”
一场球场风波被李志平轻易的化解了。
当天晚上,根据小塔的反馈,打了一场篮球,居然收获了几点功德值。一方面是李志平帮助了程玉山他们,让他们恢复了士气,不论是对今后打球、学习和生活,都有一些长远的促进作用,只是获得的功德值很少。而从陈大军他们身上获得的功德值反倒是多了一点,原来是自己最后的宽宏大量获得了他们的尊敬,没有让陈大军他们太丢面子,并教会了别人学会宽容。
教育了别人,反而成就了自己的功德。这让李志平对如何做人有了更深的理解。
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