袁向辉进入初中了，以全校第二的成绩进入了一（二）班。要知道整个姜庄初中（高寺镇第四初级中学）可是包括了来自五六个行政村小学的学生啊！袁向辉在五年级的努力得到了回报，他以亮眼的成绩进入了初级中学，他虽是全校第二，但是成绩第一的是他的三姐袁霞，这让他也有点小不服气。不过他也知道三姐学习确实是很努力的，每次星期天，他可是很少见三姐跑出去玩的。袁向辉进入初中的起点时高的，这让他很是自豪了一段时间，因为三姐在一（—）班，所以他是他们班里的第一名啊。
袁向辉的班主任名叫王玉兰，一位年轻的女老师，在袁向辉看来，王老师还不到三十岁！但是平时王老师有点严肃，因为王老师是他们的班主任，教他们语文课。教他们数学课的是一位漂亮的女老师，比王老师更年轻，更漂亮（不过，也有王老师是班主任的原因，她平时太严肃了，在袁向辉的眼中就变成了不是很漂亮），数学老师名叫赵雨婷，个子不高，圆圆的脸蛋，白里透红，是袁向辉上学以来见过的最漂亮的女老师。进入初中后，袁向辉也多学了一门主科—英语。英语老师也是一位女老师，这位女老师相貌一般，但是教英语教的真的很好。他只知道她姓李，但是名字是不知道的;不过他倒是知道李老师的英文名字angelia，后来他知道这个英文是天使和传送信息者的意思。
进入初中后，老师已经开始根据学生的成绩来排座位了，袁向辉由于是班里的第一名，王老师给他安排了第三排中间的位置。这可是袁向辉小时候最喜欢的座位，是班里同学们的焦点。袁向辉进入初中后认识了很多其他行政村的同学，比如周庄的周森，娄村的夏雷雷，大王庄的王峰，这些都是班里学习比较好的同学，他们坐的比较近。
进入初中后，袁向辉发现语文课文内容比小学时多了一倍有余，背诵起来有点困难了，他其实是不擅长背诵的，在语文学习上一直不算突出。他还学会了英文的二十六个字母，其实这些字母和小学学习的语文拼音字母是一样的，只是读法不一样，他倒是记住了这些字母，可是一时让他完全读正确英文读法，还是有点为难他，因为一个字母读两个音，很容易混淆的，不过袁向辉学英语还是有点天赋的，后来他的英语成绩在班级里也是数一数二的。
袁向辉进入中学后还是按照他小学时的学习方法学习，不得不说这样是行不通的，所以在这种情况下，袁向辉的学习有点跟不上别的优秀的同学的脚步了。比如说语文，他以前背诵都是一篇课文某几句话连着一起多读几遍就会背了。但是现在不行了，初中语文课文内容是小学的两倍左右，而且要求背诵的也不是几句优美的句子，而是一些经典的段落或者整篇课文，他还是通读一遍背诵，这样背起来，容易顾后不顾前，太容易忘记，背诵着背诵着就忘了。当然，问题还不只这些。他印象最深刻地是在他进入初中两个星期后，王老师第一次在课堂上要检查学生们一首古诗的掌握情况。他清楚地记得那首诗是王昌龄的《出塞》，由于当时袁向辉是班级的第一名，王老师又是第一次让人上台默写，所以王老师就点了袁向辉的名，让他上台。关于这件事的回忆是痛苦的，这首古诗是他前一天刚学的，背诵得还不熟，因为他还在努力记牢这首古诗前一篇课文要背诵的内容。于是乎袁向辉上台后，记得前两句是“秦时明月汉时关，万里长征人未还。”但是后两句他记不太清了，无奈之下他只得凭着自己的感觉写成了“城头铁鼓声犹震，匣里金刀血未干。”这完全是张冠李戴，但是让他没想到的是，王老师不仅没批评袁向辉，还“表扬”了他“袁向辉同学默写的后两句是另一首出塞的后两句，虽然错了，但是另一首出塞我们还没学，袁向辉同学能默写出这两句出来，能看出来他平时还是很喜欢看书的，不止是学了课本上的知识，他还学习了课本外的知识，这样很好，知识面很广。只是袁向辉你下次别再把这两首古诗弄混淆了，不然就得不偿失了！”袁向辉在座位上心里直道万幸，那后两句也是他以前翻二姐得课本时无意中看到的，其实前两句他是不知道的，一首出塞他会前两句，另一首出塞他会后两句，也是够巧够奇葩的了！也不知道王老师要是知道是这种情况，还会不会表扬鼓励他？
第一次月考成绩出来后，袁向辉是很失落的，因为他只考了班级第十四名。对于班里有六十多名学生的班级来说，这个成绩还是差不多的，但是对于袁向辉来说，这个成绩糟糕透了，别忘了他进班时是第一名啊！王老师平时虽然严厉，但是他能看得出来，她对他的期望还是蛮大的，毕竟他要是考得好了，不仅关乎个人，还关乎整个班级的名誉啊，当时三个班级争夺名次还是很激烈地！因为没考好，袁向辉的内心是有点自责的，但是更多的是羞愧啊！从第一名到第十四名，这个落差有点大啊！他就好像从天堂降落到了地狱，好几天没能缓过劲来！值得一提的是三姐袁霞这次虽然也考了她自己班级的第一名，但是她只是占了全校第三，要是在以前他肯定会得意三姐学习终于也没那么好了，但是这次他反而有点替三姐惋惜！因为女孩子早熟，在小学女孩子学习成绩普遍比男孩子好一点，随着年龄的增大，女孩子这个优势会逐渐
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