“呵呵，老鹿，你这话说的，这不骂人不带脏字吗？”强仁依靠着墙壁掩嘴而笑，“我们这不就是在教吗？这么说我们这些当老师的已经跳出动物界，真正成人了。呵呵，真不容易。”
鹿鸣呵呵一乐，“能把这人做全乎了真是不容易。所以我对那个材料是颇有看法的，因为他给学生一个错误的引导，就是不管青红皂白，你是可以用预先设计好的东西去框别人的，符合的就是好的，不符合的就是错的。在这材料里被框住的就是小白领了，人人还可以义愤填膺口诛笔伐一通。然后呢？没有然后了。这让我想起了裁判与教练。裁判是找错的，对的他不管，只盯着别人的错误，而以能发现别人的错误为天职，发现了别人的错误后不去指正，以惩罚为目的。而教练不同，从教与练的组合上也能看出来，一是教二是练，从这个意义上来说，咱们这个角色更符合教练，而不是老师。同样，这裁判，一个裁，就是剪，一个判，就是分。不管裁也罢，判也好，就是分开。我管你以前什么样子，用我的标准裁剪下来的就是好的，不符合标准的就扔掉。是不是很武断？因为动剪子了，用刀了。”
杨合徽啪啪鼓着掌，“老鹿说的精彩。尤其裁判教练的比方，很贴切。”
“哟，杨老师，别捧他，老鹿这人捧不得，一旦让他高兴了，他能跟你扯上三天三夜。还有就是不管什么事，他都能跟教育扯上边，跟家长挂上弦。”强仁在一边撇着嘴，一幅很不屑的样子。
杨合徽微笑点头，“强老师，你说老鹿能扯上三天三夜，我有同感，也深受其害。”
鹿鸣轻哼了一声，“我一百多斤呢，你想捧就能捧得动的吗？看你美的，你想捧我，我还怕摔着呢。”
强仁呵呵一笑，“臭得瑟的是你。行了，不跟你磨牙了。老鹿，我问你，你家小子多大了？两周？三周？”
“两周了，怎么了，你想干什么？”鹿鸣戒备地说道，“你家兰兰比我家小子可大接近一周吧，那不行，他老爹不同意，再说他老爹跟兰兰妈还不清不白的，这怎么好弄？”
强仁嘎嘎笑道，“去你的老鹿，你想什么呢。我想问你，你说了这么多，在家里你怎么教你小子。不会外边呱呱叫，回家是熊包吧。”
鹿鸣抬手指着强仁，眼睛却看向杨合徽，“老杨，老强这人阴险吧，她是不见棺材不落泪，非要把我那点事儿都抖落出来不可。”
强仁抬腿虚踢了鹿鸣一脚，“快说，你不说出个一二三来，就是大嘴巴，墙上芦苇嘴尖皮厚腹中空的货色。”
鹿鸣一拍大腿，“老强，你就狠吧你，你连主席老人家引用的句子都搬出来了，看在主席的面上，就向你透露一二，你给我把耳朵支楞起来，好好听着，不给你点厉害，你就不知道马王爷三只眼。”
鹿鸣狠狠地抽一口烟，凝眉蹙额，作苦思状。
杨合徽看着鹿鸣作苦思状，忍俊不禁。
强仁抱着膀倚着墙轻轻晃着，双瞳中幸灾乐祸的光在鹿鸣身上逡巡着。
“啪，”鹿鸣双掌一击，“有了。”
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