接下来的几天时间里,我的首要任务则是将之前落下的精灵语课程补上。
来到伊利亚之家不过短短两个月的时间,最初我的职责不过是一个老师的身份给学生们上课,但这两个月里有一半的时间都用在执行所谓的“外派任务”去了。虽说这都是领导的安排,但我的内心还是感到有些惭愧,觉得自己深深辜负了这些嗷嗷待哺的学生们,不由得担心孩子们在没有教师的指引下会在学业上有所耽搁。
然而事实证明我多虑了——
这些天才儿童在语言这一类型的学习方面,从严格意义上讲,几乎是可以不需要老师的,他们无论是自主学习的能力还是对待课业的认真程度,还是自觉性,都是我生平仅见的。
一个月之前,我只是简单教给了他们精灵语的元辅音和一些基本的语法,却没想到他们不仅彻底地掌握了这些知识,还将它们分类汇总,编写成了一小本书,据他们说,这样有助于检索查阅。
不仅如此,我不在的这一个月里,他们从图书馆借阅了大量的精灵语古籍,凭借着一些残缺的工具类书籍,正在补全一份《精灵语词典》。
当我看到那本《精灵语词典》的时候,下巴都快掉到地上了。
而面对我的反应,学生们则都显得不以为然。
“语言就是如此,只要掌握读音和语法,其他都是工作量的问题了。”伊丽丝漫不经心地说道,“词汇可能需要花费多一些的精力,不过只要时间充沛,多进行一些阅读,也并不是什么难事啦。”
“我们现在修补的这本《精灵语词典》,是为了将来检索方便,毕竟人的记忆力有限,有这么一样工具书会方便很多,”另一名女生如是说,“虽说看上去工作量庞大,但是好在只是‘补全’,这本书并没有遗失太多,相信不会花太多时间就能完成了。”
“另外我要补充一点,”儿老师你之前讲的语法中有不准确的地方,虽然后来我们在阅读其他书的时候发现了,但也稍微耽误了些时间。所以在此提醒下,你身为老师,还是要好好提高下自己在专业方面的严谨度吧。”
“……”
而我看着这些一你言我一语的孩子,一个字也说不出来,深深感觉自己这个老师当得太失败了!这群小鬼头,还要我怎么教啊?换成他们来教我还差不多吧!
“那么……你们在精灵语这方面,还有什么不懂吗……?”我弱弱地开口,把前一晚奋笔疾书写出来的有关基础语法的教案悄悄往身后藏了藏。
“没有了——”学生们齐声回答。
“……”好吧!那我现在还站在这干啥!?干脆写份辞职信给蓝彻尔然后回自由森林去种红薯吧!
看我不说话了,他们大概猜到我在想什么。
“安格儿老师,你不用灰心,虽说在精灵语这方面我们大概掌握了方法,但是有时候不懂的地方还是需要你的指导啊。”伊丽丝笑眯眯地看着我说,“况且你也不只是教我们这一门课程,还有地理方面和魔法方面呢……”
她这样说着,我已经知道她在打什么主意了,说什么地理与魔法,图书馆里满是书,他们根本不需要我来教他们地理课,自己看书就是了,而魔法这方面却不行,伊丽丝是在暗示我可以开始魔法课程了。
我见他们都专注地看着我,眼神中充满了期待,不由得叹了口气。
不是我不想教,而是这东西根本教不了。先不说我所会的并不多,更重要的是他们和魔法之间有一道根本不能跨越的深渊,那就是血统限制。
严格上说,魔法是神术的衍生物,那么和神术一样,是要依靠某种“精神力量”才能发动,而众神在创造人类的时候,根本没有给人类一丝一毫这种力量,相反的,却给了精灵族。
神的想法无人知晓,但这种设定已经板上钉钉,人类注定和魔法无缘了。
我看着孩子们期待的眼神,无法将这些话说出口,但也不能眼睁睁看他们在这方面费尽时间,最终却受尽挫败,一时间踟蹰着不知说什么好。
“如果你是在担心他们会在自己所不能掌握的事情上浪费时间的话,那你的担心是有点多余了。”
我回头,看见蓝彻尔不知什么时候出现,正倚在门边,微笑着看着我。
“还记得当初你答应来伊利亚之家时,是怎么跟我说的吗?”
我回想着,那是在看到巨额薪水后,我保证自己一定会倾尽全力、毫无保留地将自己的知识传授给伊利亚之家的孩子们。
我顿时满头冒汗,心里责怪自己怎么是这么见钱眼开的一个人。
蓝彻尔笑了笑,继续道,“这世界上有很多事物是你所不能拥有的,但是不能拥有不代表不能了解,当它们变成知识储存在你的脑子里,总有一天会有用武之地的,不是吗?我相信他们会量力而行的,所以你不用有顾虑。”
闻言,我稍微有点惊讶,难道这些孩子们知道学习魔法是有血统限制的吗?再看他们,一个个脸上都冒出好笑的神情。
“什么呀,原来安格尔老师你面露难色又不发一言是在担心我们是自不量力要学魔法?”
“我还以为是因为不会魔法所以在难为情……”
“血统上的限制我们都稍微知道一些的。”
“当然不会妄想拥有呼风唤雨的本事啊,我们看上去这么天真吗?”
“但是毕竟是凡塔斯大陆最古老最神秘的东西啊,
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