我立刻抢白道:“这句话教人珍惜时间,难道我不应该珍惜时间吗?”
宁安说道:“你如果珍惜时间,还在这里浪费时间吗?
宁安一句话,激起千层浪。我知道她的意思却又不怀好意的追问下去:“民俗文化,博大精深。是中华民族的传统,泱泱华夏五千年的精粹啊!居然是浪费时间啊?老师她这是藐视中华文明啊!”
“老师,他这是歪曲事实。”宁安向老师解释道,“他刚刚睡觉,现在又贸然扰乱课堂是对老师的不敬。尊师重道,是中华美德现在请老师让他出去,还我们一个清静的课堂。”
我们同时把问题推给老师,这个“老克勒”老师一如往昔地缓缓说道:“两位同学说的,不无道理……”
我没等老师说完,觉得他是要用中庸之道来含糊此事便连连忙接下话茬:“老师,您只是请宁安同学回答对错她自以为是,这不是学习的好方法。”
“老师,花开堪折直须折,莫待无花空折枝是唐朝杜秋娘写来教人珍惜时光的,这没有错的。但是汪则易用在某些方面是错误的,所以我只是针对汪则易得话,并没有藐视中华文明的意思,请老师明鉴。”宁安说的义正言辞但是我用眼神告诉她:“你挖了个坑,就自己跳下去吧!”
我得意洋洋地看着她:“那么请问宁安同学,你针对我的是什么事?我哪里有问题,请你告诉我,让我改正。”我一副无所谓的样子,看着她:宁安,你有本事就把我们的事说出来啊!”
我知道宁安是不会说的,这点我可以肯定那么我便和那个老克勒似得缓缓说:“宁安,无论在什么方面都要珍惜。命只有一条,所以要珍惜生命;情,只有一份,所以要珍惜情感;生命短暂,遇见一份真挚的情感不容易。所以要争取时间,珍惜时间让有限的时间变成无限温暖。”
宁安说不出话来了,因为这个话题是她最不想提及的。但是鸭子的嘴无论什么时候都是一个字-----硬:“老师,这是民俗文化的课堂不是情感交流的午夜电台。老师您是民俗专家不是曾小贤。”
课堂不在死寂而是变得充满了火药味,丁立天这个时候又冒了出来:“则易学长,说的没错。感情,不能等。”又对宁安说:“同学,不要禁锢思想要学会贯通,是吧!”
那个老师微微一笑:“今天课堂的气氛很好,我们民俗文化的课堂没有那么热烈过。”随即老师脸色一变:“请汪则易和宁安同学,出去。情侣吵架的情绪不要带到课堂上,去我办公室等着。”
宁安的脸色彻底恶化了,我悻悻地走出教室什么也没拿,宁安收拾了东西正要出门,老师叫住她:“把汪则易的东西,也给他收拾好。闹矛盾也不要忘记初衷,不然和幼儿园的小孩子一样。”
宁安的脸更臭了,极不情愿地收拾着我的东西。丁立天则在一边嚷嚷:“老师我也要去……”
老师撂下一句话:“自习。”对丁立天说:“回去。”
老师踱着步子走出教室,宁安后头不满地跟着……
我暗暗笑着,老天你确实待我不薄。
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